2021年中考专题复习济南版：绿色植物的光合作用与呼吸作用 课件（42张PPT）

第二单元 第一章 生物圈中的绿色植物 第三节 绿色植物的光合作用 第四节 绿色植物的呼吸作用 第五节 绿色植物在生物圈中的作用 考点梳理 第三节绿色植物的光合作用 1.实验：①验证绿叶在光下制造淀粉 ②验证光合作用产生氧气 ③验证二氧化碳是光合作用的原料 ④验证水是光合作用的原料 ⑤验证叶绿体是光合作用的场所 2.概念 3.反应式 4.实质或意义 5.影响因素及应用 考点讲解 1.实验：①验证绿叶在光下制造淀粉 暗处理 遮光对照 脱色 滴加碘液 观察现象 暗处理 实验步骤 ： 目的： 遮光对照 变量是： 使叶片中原有的淀粉运走或耗尽 光照 脱色 几小时后，摘下叶片放入盛有____的小烧杯里，隔____加热，目的是_____，脱去_____使叶片变成_____色。 酒精 水 酒精燃点低，易燃烧或爆炸 叶绿素 黄白 用清水洗去_____，滴加碘液。 酒精 滴加碘液 用清水洗掉_____观察叶片变化 观察现象 碘液 实验现象是：见光部分_____， 遮光部分_____。 变蓝 不变蓝 结论： 1.实验：①验证绿叶在光下制造淀粉 淀粉是光合作用的产物 光是光合作用的必要条件 考点讲解 1.实验：②验证光合作用产生氧气 金鱼藻在光照下会产生气泡，其中是什么气体呢？用什么来证明呢？ 将快要熄灭的细木条（或卫生香）插进管内，观察到什么现象？这说明了什么问题？ 氧气 重新燃烧（或复燃） 实验说明绿色植物在光合作用过程中产生了氧气 快要熄灭的细木条（或卫生香） 以上两个实验证明： 光合作用的产物是 、 。 光合作用的条件是 。 氧气 淀粉 光照 考点讲解 1.实验：③验证二氧化碳是光合作用的原料 乙装置中氢氧化钠溶液的作用是什么? 这个对照实验的变量是什么? 吸收二氧化碳 二氧化碳 甲 乙 　　让两株植物在光照下照射一段时间后，分别取下一个叶片进行脱色，然后滴加碘液观察现象。 实验说明二氧化碳是光合作用的原料。 甲 乙 变蓝 不变蓝 考点讲解 1.实验：④验证水是光合作用的原料 海尔蒙特的实验证明植物的生长所需的主要营养物质不可能来自土壤而是来自于_____ ．那么土壤减少不到100g的主要成分是_____ 。 增重80千克 土壤减少 不到100g 水 无机盐 实验证明水是光合作用的原料。 圆圈内的叶片就没有水供应 考点讲解 1.实验：⑤验证叶绿体是光合作用的场所 A部分与B部分形成一组对照实验， 变量是什么? A B 叶绿体 银边天竺葵 让该植物在光照下照射一段时间后，取下叶片进行脱色，然后滴加碘液观察A.B处有什么现象?得出什么结论？ A处不变蓝，B处变蓝 实验说明叶绿体是光合作用的场所。 以上三个实验证明： 光合作用的原料是 、 。 光合作用的场所是 。 二氧化碳 水 叶绿体 考点讲解 2.概念 绿色植物利用_____，通过_____，把_____ 和_____转化成贮存着能量的_____（主要是淀粉）， 并且释放_____的过程，就是绿色植物的光合作用。 光能 叶绿体 二氧化碳 水 有机物 氧气 3.反应式 二氧化碳+水 有机物（贮存能量）+氧气 （原料） （产物） 光能 叶绿体 （条件） （场所） 考点讲解 4.实质 制造有机物，贮存能量 5.影响因素及应用 (1)光照 a.一定范围内，光照强度增强，光合作用随之加强；当光照强度达到一定程度后，受酶等因素的影响，光合作用不再加强。 b.应用：_____，_____，增加单位面积内农作物的光照面积，达到增产目的；还通过增加农作物的_____和_____来达到增产目的。 合理密植 间作套种 光照时间 光照强度 (2)二氧化碳浓度 a.一定范围内，随二氧化碳的浓度_____，光合作用加强。 b.应用：农业生产上通过施用_____或直接喷施二氧化碳，来提高大棚、温室内的二氧化碳浓度，达到增产目的。 (3)温度 a.一定范围内，随温度的升高，光合作用逐渐加强。 b.应用：通过增加_____，白天提高_____作用强度，晚上降低_____作用消耗，以保证有机物积累。 增 ... ...