课件编号8813844

2020-2021学年人教版统编必修下册 第4课 中古时期的亚洲 课件(27PPT)

日期:2024-05-01 科目:历史 类型:高中课件 查看:31次 大小:32212344Byte 来源:二一课件通
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第4课 中古时期的亚洲 第二单元 中古时期的世界 目 录 01 阿拉伯帝国 02 奥斯曼帝国的兴起 【课程标准】 通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各文明地区(亚洲)的多元面貌。 03 南亚与东亚的国家 历史放映室———亚洲文明群像 亚洲,别名“亚细亚洲”,是七大洲中面积最大,人口最多的一个洲。 问题思考:你印象中的阿拉伯是怎样的? 阿拉伯数字 一千零一夜 伊斯兰教 伊斯兰建筑 怛罗斯之战 穆罕默德 耶路撒冷 穆罕默德创立伊斯兰教 7世纪初 穆罕默德去世,阿拉伯半岛基本统一 632年 建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 8世纪中期 穆罕默德迁居麦地那,建立政权,势力范围逐渐扩大 622年 大规模对外扩张,先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区 7世纪中期起 750年阿拉伯帝国全盛时的疆界 1.阿拉伯帝国的建立和发展 伊斯兰教的“五功” 念功:信徒一生必须完全理解、绝对接受地背诵“除安拉外,再无神灵,穆罕默德是安拉的使者。” 拜功:信徒每日礼拜5次,分别在晨、晌、晡、昏、宵5个时间内举行;脱掉鞋子,戴上头巾,在一张地毯上面朝麦加方向祈祷。 课功:穆斯林应慷慨施舍,作为献给安拉的贡品和虔诚的行为。 斋功:穆斯林必须在斋月每日从黎明到日落禁食。 朝功:穆斯林一生如条件允许应朝觐麦加一次。 ◎圣城麦加 《古兰经》根据穆罕默德生前言行(启示)纪录编纂而成,共114章,6200余节,内容丰富,对虔诚徒众生活的各个方面,对风俗和卫生、结婚和离婚、商业和政治、犯罪及惩罚、和平与战争予以指导。 1.阿拉伯帝国的建立和发展 阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系 伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程; 伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了组织形式; 阿拉伯帝国最高统治者掌握政治、军事和宗教大权,下设宰相、枢密院、财政部。 我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。 ———古代穆斯林作家比鲁尼 2.阿拉伯帝国的统治 (1)政治领域:最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,下设各部大臣,辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务,其中以掌管财务和税务的部门最为重要。 632 661 1258 750 四大哈里发时期 倭马亚王朝 (白衣大食) 阿拔斯王朝 (黑衣大食) 鼎 盛 (2)经济领域(阿拉伯商人):经济繁荣,手工业和商业得到很大发展。帝国境内城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。 2.阿拉伯帝国的统治 632 661 1258 750 四大哈里发时期 倭马亚王朝 (白衣大食) 阿拔斯王朝 (黑衣大食) 鼎 盛 ◎拉齐斯:巴格达国立医院院长,著名的临床外科专家。是外科串线法的发明者,著有《天花与麻疹》《医学集成》等重要著作,对西方医学产生很大影响 ◎《一千零一夜》:又译《天方夜谭》,以波斯民间故事为蓝本,后又吸收印度、希腊、埃及等童话寓言以及大量阿拉伯故事而成 ①吸收被征服地区文化:广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的古典著作,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。 ◎花刺子密:天文学家、数学家,曾对本初子午线一度之长进行测量,据此推算地球的圆周和体积;编写了世界上最早的“天文表”。著有《积分和方程计算法》 ◎清真寺:阿拉伯建筑艺术的集中体现,晚期受到印度建筑艺术的影响 (3)阿拉伯文化 2.阿拉伯帝国的统治 ②东西方文化交流的桥梁:中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。 ◎阿拉伯数字:古代印度人首创,阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界 中国的造纸术、罗盘针、火药,印度的代数学、位置计算制和零的符号,都是通过阿拉伯人传入西方的。 2.阿拉伯帝国的统治 阿拉伯 ... ...

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