2020-2021学年人教版八年级物理 第七章第3节 重力（19张）

瀑布 羽毛球 熟透的苹果 ……………… 第三节 重 力 一、重力 1、地面附近的物体，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 2、施力物体: 受力物体： 地球上的所有物体 地球 3、符号 G 4、单位 牛顿 符号N 下面我们应该从哪些方面考虑力呢？ 力的大小、方向、作用点。 自学指导/自主探究2 认真阅读课本10页“重力的大小”，设计实验方案，探究物体所受的重力的 大小跟什么因素有关，请独立阅读和思考。 重力的大小和什么因素有关呢？ 猜想:质量越大的物体举起来越吃力,所以,质量越大重力就越大. 二、探究重力的大小跟什么因素有关 1、猜想： 物体所受的重力跟质量有什么关系？ 2.设计实验 ◆用弹簧测力计测出不 同钩码的重力，如右 图所示。 二、探究重力的大小跟什么因素有关 ◆实验记录表格 ◆ 质量m/kg 0 0.05 0.1 0.15 0.2 …… 重力G/N 3、分析与论证 0.5 1 1.5 2 0 …… 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 m/kg G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 图象说明： 物体所受的重力与物体的质量成正比 二、重力的大小 1．物体所受的重力与物体的质量成正比。 2． 或 3． g= 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg 的物体在地面上所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。 合作探究 如何描述重力的方向？ 重力的方向总是竖直向下的。 想想议议 我们平时说的“下”，到底指的是什么方向？ 三、重力的方向：竖直向下。 重力的方向竖直向下的应用。 铅垂线 铅垂线 水平仪 四、重心 质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。 F F G 地球吸引物体的每一个部分。 作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。 五、重力的示意图 G 练一练：画出下列物体重力的示意图 G G G 六、课堂小结 1、万有引力： 2、重力 重力的大小：G=mg (g=9.8N/kg) 重力的方向 重力的作用点（重心） 重力的产生 3、重力示意图 1、由于地球的 而使物体受到的力叫重力，地面上一切物体都受到 ，重力的施力物是 ，重力的作用点在物体的 ，重力的方向是 。 2、如果没有重力，下列说法中不正确的是 ( ) A．河水不再流动，再也看不见大瀑布 B．人一跳起来就离开地球，再也回不来 C．物体将失去质量 D．杯子里的水倒不进口里面 练一练 3、小民上体育课训练投掷铅球，他用力将铅球投掷出去后，若不计空气阻力，铅球在飞行过程中受到的力有 （ ） A．手的推力 B．重力 C．手的推力和重力 D．不受力 4、下列关于常数g的叙述中正确的是 （ ） A、质量为1千克的物体受到的力是9.8N B、在地球表面，质量为1Kg的物体受到的重力是9.8 N C、g＝9.8 N／Kg，表示9.8 N＝1Kg D、g是常数，因此，质量为1Kg的物体在月球受到的重力仍是9.8 N ... ...