课件编号8818821

6.2 立方根(第2课时) 课件(共15张PPT)+同步练习(含解析)

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:初中试卷 查看:26次 大小:10307337Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 人教版 七年级数学下册 6.2 立方根(第2课时) 主题小标 根据立方根的意义填空.你能发现正数、0和负数的立方根各有什么特点吗? 因为 ,所以8的立方根是( ); 因为 ( )3=0.064,所以0.064的立方根是( ); 因为 ( )3=0,所以0的立方根是( ); 因为 ( )3= - 8,所以 - 8的立方根是( ); 因为 ( )3= ,所以  的立方根是( ). 2 0.4 0.4 0 0 -2 -2 性质探究 主题小标 1.立方根的特征 正数的立方根是正数; 负数的立方根是负数; 0的立方根是0. 归纳总结 一个数a的立方根,记作 , 读作:“三次根号a”, 其中a叫被开方数,3叫根指数,3不能省略. 2.立方根的表示 平方根 立方根 定 义 个 数 表示方法 取值范围 如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(也叫做二次方根) 如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根(也叫做三次方根) 一个正数有两个平方根,它们互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根 一个正数有一个正的立方根,一个负数有一个负的立方根,0的立方根是0 a可取任何数 a≥0 立方根与平方根 主题小标 因为 = , = ,所以 _____ . 填空,你能发现其中的规律吗? 因为 = , = ,所以 _____ ; 一般地 , -2 = = -2 -3 -3 探究规律 主题小标 求下列各式的值: 解: 例题 要求一个数的立方根(或近似值),我们可以利用计算器的 键来计算. 实际上,很多有理数的立方根是无限不循环小数,如 , 等都是无限不循环小数. 注意: 1.不同型号的计算器按键顺序有可能不同,应注意先阅读使用说明,再按使用说明进行计算; 2.有些计算器求一个数的立方根时需要按第二功能功能键进行转换. 用计算器求立方根 主题小标 用计算器求1845的立方根. 依次按键 1845 = 显示:12.264 940 81 这样就得到 的近似值: 12.264 940 81 学以致用 主题小标 … … … … 用计算器计算下列数值,并发现规律: 0.06 归纳: 被开方数的小数点每向右(或左)移动三位,开方后立方根的小数点就向右(或左)移动一位. 0.6 6 60 探究规律 主题小标 用计算器计算 (精确到0.001)并用发现的规律求下列式子的值: 学以致用 主题小标 1.任何有理数都有立方根,它不是正数就是负数; 2.非负数的立方根还是非负数; 3.一个数的平方根与其立方根相同,则这个数是1; 4. 不可能是负数; 5.一个数的立方根有两个,它们互为相反数; 6.27的立方根的平方根是 ; x √ x x x √ 一、判断题: 随堂练习 8.当x_____时, 有意义; 取任意值 9.将一个立方体的体积扩大到原来的8倍,则它的棱长扩大到原来的_____倍. 2 二、填空题: 10.已知 ,则: 90 0.9 主题小标 1.什么叫做一个数的立方根?如何求一个数的立方根? 3.立方根与平方根有什么不同? 2.立方根有什么性质? 4.如何用计算器计算一个数的立方根? 课堂小结 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 6.2 立方根(第2课时)同步练习 一、选择题 1.(2020秋?涪城区校级期末)下列计算正确的是   A. B. C. D. 2.(2020秋?南海区期末)下列说法正确的是   A.0.01的平方根是0.1 B. C.0的立方根是0 D.1的立方根是 3.(2020?安丘市二模)用计算器求值时,需相继按“3”,“ ”,“5”,“ ”键,若小颖相继按“”,“4”,“ ”“3”,“ ”键,则输出结果是   A.6 B.8 C.16 D.48 4.(2020?烟台)利用如图所示的计算器进行计算,按键操作不正确的是   A.按键即可进入统计算状态 B.计算的值,按键顺序为: C.计算结果以“度”为单位,按键可显示以“度”“分”“秒”为单位的结果 D.计算器显示结果为时,若按键,则结果切换为小数格式0.333333333 5.利用教材中的计 ... ...

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