(
课件网) 珍惜和保护金属资源 西安高新一中试讲 陕师大09级研究生 王鹏飞 2011-11 保护金属资源 教学目标:1.知道地球上的金属资源是有限的，关注 金属资源消耗的消耗情况。 2.了解铁锈生成的条件，体验铁生锈条件探究活动的过程和方法。 3.认识防锈的几类简单方法。 4.初步形成保护金属资源的意识。 教学重点:1.钢铁生锈条件的探究。2.金属资源的保护意识。 教学难点:1.钢铁为何生锈。2.如何防止生锈。 教学课时:一课时 [阅读讨论]P19 1.几种常见金属元素的开采年限是多少？ 2.金属设备和材料会因什么而报废？ 3.什么金属设备最容易锈蚀？ 4.钢铁为什么会锈蚀？ 一、金属资源的消耗 常见金属元素 铝 铁 铜 锌 铅 金 锡 银 开采年限 257 195 42 27 26 26 17 16 如何防锈？ 人们采取了许多措施，但每年全世界因生锈而损失的铁约 占世界年产量的四分之一！ 二、铁生锈条件的探究 请观察思考.哪种条件下,铁容易生锈 为什么 铁生锈的原因：铁与空气中的氧气、水蒸气反应铁锈的成份很复杂,主要为氧化铁 Fe2O3·XH2O。 铁制品锈蚀的条件: (1)要有能够发生反应的物质 (2)反应物要能相互接触,生成物不会对反应起障碍作用 如何防锈？ 钢铁的防锈原理 (1)隔绝空气或氧气 (2)隔绝水 具体方法: 1.“穿外衣”→加保护层 （喷漆、涂油、电镀、致密的氧化膜即烤蓝、搪瓷） 2.“打强心针”→在铁中加入其它金属改变其内部结构（如：制成不锈钢） 三、金属资源的保护 1、防止金属的锈蚀 4、加强废旧金属的回收与利用 2、有计划,合理地开采矿物资源 3、积极寻找金属替代品 例1. 自行车的构件如支架、链条、钢圈等，分别采取了什么防锈措施？ 刷油漆 涂油 镀铬 例2.金属是一类重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属。下图表示了金属活动性顺序，表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限。 (1)根据图中数据和有关的化学知识，你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列哪些因素有关： _____。 ①地壳中金属元素的含量 ②金属的导电性 ③金属的活动性 ④金属的延展性 ⑤金属冶炼的难易程度 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 约200年前 约6000年前 约2500年前 约6000年前 ③金属的活动性 ⑤金属冶炼的难易程度 (2)钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。请你写出一氧化碳在高温条件下把铁从赤铁矿(主要成分是氧化铁)里还原出来的化学方程_____。 (3)每年世界上钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟_____等物质相互作用的结果. (4)铝的活动性比铁强,但铝在空气中却表现出良好的抗蚀性,其原因是什么 Fe2O3+3CO == 2Fe+3CO2 高温 水和氧气 答：铝的表面生成的致密氧化铝薄膜 【实验探究】将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现 象如下： 由实验可知，铜生锈是铜与水、_____ 、_____ 等物质共 同作用的结果。反应方程式为：_____ 课后习题六 请说出铁有哪些主要的物理性质； 请写出铁与氧气、盐酸、硫酸及硫酸铜溶液反应的化学方程式，并注明反应类型； 练习巩固 课后练习 1.一根质量为10g的铁钉，投入一定浓度的CuSO4溶液中，过一段时间后取出铁钉，洗净干燥后称其质量为10.2g。请计算生成的Cu的质量为多少？ 在实际生产时,所用的原料或产物一般都含有杂质，在计算用料时和产量时,应考虑到杂质问题。 2.用1000t含Fe2O380％的赤铁矿石,理论上可以炼出含Fe 96 ％的生铁多少t？ 3.实验室用5g不纯的Zn与足量的稀HCl反应得到0.1gH2,则样品中Zn的质量分数是多少 ① 与氧气反应 ② 与酸反应 ③ 与盐溶液反应 金属 纯金属 合金 金属资源 金属冶炼 金属材料 铁生锈的条件 防锈原理及措施 保护 ... ...
