鲁教版小学信息技术 第六册 第7课 飞向天空凌壮志 教案

第七课 飞向天空凌壮志 核心素养培养目标 1.通过利用“挤出”与“各自挤出”工具在模型中增加更多的面，逐步树立部分与整体的观念。 2.通过设计飞机模型，培养创新意识与建造构图的能力。 教学重点 1.“挤出”与“各自挤出”工具的使用。 2.选择多个点、线、面并同步移动或缩放。 教学难点 选择多个面的各自挤出，多个点、线、面的同步移动或缩放。 教学过程： 情景导入： 小鲁，你喜欢玩具吗？关于飞机的种类你知道多少呢? 我知道，我知道！有客机、运输机、战斗机、轰炸机等。我还知道咱们中国自己研制的大飞机 C919 呢！ 哈哈，你知道的真多。那么今天大家就一起使用3D 软件来设计一家玩具飞机吧。 飞机是大家非常熟悉的一种航空器，它有发动机动力，由机翼产生升力。 171450022479000 飞机的结构比较复杂，设计时难以用现成的基本模型构造。在前面的学习中我们已经知道， 立体形状的表面都是由小平面组成的，平面越多、面积越小就能表示复杂的形状。因此，在 3D 设计软件中，像飞机这类复杂物体的设计就是能表示的靠增加面来实现的本课我们尝试制作如上图右面所示的飞机模型。 一 圆柱挤出飞机身 3D 设计软件中有多种增加面的方法，其中一种叫做挤出。在设计飞机模型中，就是利用挤出完成的。 做一做：利用挤出和缩放完成机身制作。 添加柱体，沿 X 轴旋转 90 度。 转换到编辑模式，选择圆柱的一个面。 选择工具栏的整体挤出，移动鼠标使挤出的面沿着X 轴向左移动。 选择工具栏的缩放，将新的面缩小。 二 侧面挤出飞机翼 机身完成后，接下来设计机翼。机翼是对称分布的，要求大小、形状完全一致，此时要使用 “各自挤出”方式。 做一做 选中对应的两个面，各自挤出新的面，再进行调整，变成两边的机翼。方法： 选中一侧条形的面，按住 shift 键，选取另一侧对称位置的面 选择工具栏的“各自挤出“命令，同时挤出两个面 选中两个机翼前部的边，沿 Y 轴向后拖动变形，做成三角形状 机翼完成 挑战自我 完成飞机的剩余部分。