中小学教育资源及组卷应用平台 四年级下册道德与法治同步精练 第三课《当冲突发生》 一、填空题。 1、校园生活充满快乐，但也会出现____ __。 2、在我们的身边存在着各种各样的_____。吸有正确认识产生 的原因，才能更好地 。 3、能否避免冲突的发生，往往取决于我们_ ____的方式，方式不同，_____也就不同。 4、产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地_ _____。 5、在生活中，我们不仅会遇到一些_____和 ，也可能会遇到被他人 的情况。 6、被人欺负是_____的，如果不抵抗，欺负可能 ， 也会加剧。 7、在校内受到欺负可以请_____主持公道，也可以向 请求保护。 8、在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，_____。 二、判断题。 1、在学校和生活中，有些冲突的发生是可以避免的。 （ ） 2、明明和亮亮为了一本书而争吵起来，这就是冲突。 （ ） 3、对于一些冲突，我们可以使用拳脚去解决。 （ ） 4、发生冲突后，冲突双方首先要控制情绪，保持冷静。 （ ） 5、在学校中受到欺负的时候，一定不能告诉老师，这样会引来报复。 （ ） 6、散播他人的隐私，这不属于欺负行为。 （ ） 7、在校外受到欺负时，可以向路边的大人或附近的居民求助。 （ ） 8、遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，做到不鼓掌、起哄，不看热闹。（ ） 三、选择题。 1、下列行为中，不属于冲突的是（ ） A. 两个人因为值日的多少而发生争吵 B. 两个人因为争强好胜而拳脚相加 C. 两个人因为解决数学难题的思路不同而互相争辩 D.两个人因为上下楼梯相撞而互相推搡 2、下列属于产生冲突原因的是（ ） A. 不遵守上下楼梯规则 B.待人谦逊有礼 C. 讲文明 懂礼貌 D.说话客气 做事公道 3、下列处理矛盾的方式中，不可取的是（ ） A. 控制情绪 保持冷静 B.默默忍受 不作争辩 C. 交换意见 讲清道理 D．换位思考 理解他人 4、下列不属于学校中欺负行为的是( )。 A. 辱骂、取笑、讽刺同学 B.挑拨是非，排挤同学 C. 捉弄同学，故意损坏他人物品 D. 帮助同学提升学习成绩 5、下列属于未成年人严重不良行为的是（ ） A.打架斗殴 B.辱骂他人 C.强行向他人索要财物 D.纠结他人结伙滋事，扰乱治安 6、在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（ ） A.怕自己受到伤害，一味地妥协让步 B.要保持冷静，不要害怕 C.观察周围的环境，寻找脱身的方法 D.可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警 四、简答题。 1、面对冲突有哪些好的处理方法呢？ 2、当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？ 五、拓展长廊 想一想：自己有过受欺负或欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？ 【答案】 一、填空题。 1、冲突 2、冲突 冲突 解决冲突 3、处理矛盾 结果 4、化解冲突 5、矛盾 摩擦 欺负 6、痛苦 变本加厉 痛苦 7、同学 老师 8、保护自己 二、判断题。 √√×√××√× 三、选择题。 CABDDA 四、简答题。 1、控制情绪，保持冷静; 交换意见讲清道理; 换位思考，理解他人; 商议办法，和谐相处; 请人调解，解决冲突. 2、要保持冷静，不要害怕观察周围环境，寻找脱身的办法，向路过的大人或附近的居民求助，可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。 五、略 （合理即可） 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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