【2021中考一轮复习】5.1 线段、角、相交线和平行线 课件（共25张PPT）+练习题（含答案）

(课件网) 第五章 图形基础知识 5.1 线段、角、相交线和平行线 考点一 线段、射线、直线 典例1 如图所示，点D是线段AB的中点，点C是线段AD的中点，若CD＝1，则AB＝_____. 考点一 线段、射线、直线 典例1 如图所示，点D是线段AB的中点，点C是线段AD的中点，若CD＝1，则AB＝_____. 思路导引 根据中点定义解答. 考点一 线段、射线、直线 典例1 如图所示，点D是线段AB的中点，点C是线段AD的中点，若CD＝1，则AB＝_____. 思路导引 根据中点定义解答. 答案 4 规律总结 本题考查了两点之间的距离，熟悉中点定义是解题的关键. 跟踪训练1 1.如图所示，在平面内作已知直线m的垂线，可作垂线的条数有（ ） A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 2.如图所示，已知AB＝8 cm，BD＝3 cm，C为AB的中点，则线段CD的长为_____ cm. 3.（2019·聊城）数轴上O，A两点的距离为4，一动点P从点A出发，按以下规律跳动:第1次跳动到AO的中点A1处，第2次从A1点跳动到A1O的中点A2处，第3次从A2点跳动到A2O的中点A3处，按照这样的规律继续跳动到点A4，A5，A6，…，An（n≥3，n是整数）处，那么线段AnA的长度为_____（n≥3，n是整数）. 跟踪训练1 1.如图所示，在平面内作已知直线m的垂线，可作垂线的条数有（ D ） A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 2.如图所示，已知AB＝8 cm，BD＝3 cm，C为AB的中点，则线段CD的长为_____ cm. 3.（2019·聊城）数轴上O，A两点的距离为4，一动点P从点A出发，按以下规律跳动:第1次跳动到AO的中点A1处，第2次从A1点跳动到A1O的中点A2处，第3次从A2点跳动到A2O的中点A3处，按照这样的规律继续跳动到点A4，A5，A6，…，An（n≥3，n是整数）处，那么线段AnA的长度为_____（n≥3，n是整数）. 跟踪训练1 1.如图所示，在平面内作已知直线m的垂线，可作垂线的条数有（D ） A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 2.如图所示，已知AB＝8 cm，BD＝3 cm，C为AB的中点，则线段CD的长为__1___ cm. 3.（2019·聊城）数轴上O，A两点的距离为4，一动点P从点A出发，按以下规律跳动:第1次跳动到AO的中点A1处，第2次从A1点跳动到A1O的中点A2处，第3次从A2点跳动到A2O的中点A3处，按照这样的规律继续跳动到点A4，A5，A6，…，An（n≥3，n是整数）处，那么线段AnA的长度为_____（n≥3，n是整数）. 跟踪训练1 1.如图所示，在平面内作已知直线m的垂线，可作垂线的条数有（D ） A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条 2.如图所示，已知AB＝8 cm，BD＝3 cm，C为AB的中点，则线段CD的长为__1___ cm. 3.（2019·聊城）数轴上O，A两点的距离为4，一动点P从点A出发，按以下规律跳动:第1次跳动到AO的中点A1处，第2次从A1点跳动到A1O的中点A2处，第3次从A2点跳动到A2O的中点A3处，按照这样的规律继续跳动到点A4，A5，A6，…，An（n≥3，n是整数）处，那么线段AnA的长度为___4- __（n≥3，n是整数）. 考点二 角的有关计算 典例2 已知∠a＝60°32′，则∠a的余角是（ ） A.29°28′ B.29°68′ C.119°28′ D.119°68′ 考点二 角的有关计算 典例2 已知∠a＝60°32′，则∠a的余角是（ ） A.29°28′ B.29°68′ C.119°28′ D.119°68′ 思路导引 直接利用互为余角的定义，即如果两个角的和是一个直角，那么这两个角互为余角，然后由度分秒计算方法得出答案. 考点二 角的有关计算 典例2 已知∠a＝60°32′，则∠a的余角是（ A ） A.29°28′ B.29°68′ C.119°28′ D.119°68′ 思路导引 直接利用互为余角的定义，即如果两个角的和是一个直角，那么这两个角互为余角，然后由度分秒计算方法得出答案. 规律总结 角的计算:正确进行角的度分秒转化是解题关键. 跟踪训练2 1.如图所示，E是直线CA上一点，∠FEA＝40°，射线EB平分∠CEF，GE⊥EF， ... ...