统编版三年级语文下册期中检测卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版三年级语文（下） 期中检测卷 时间：100分钟 满分：100分 一、给加点的字选择正确的读音，画“√”。(3分) 打捞(lāo láo) 掠过( nüè lüè) 税务局( shuì suì) 积累( lèi lěi) 不禁( jīn jìn) 匀称( chèng chèn) 二、拼一拼，写一写。(8分) fǎng fú jù jí xiū jiàn shè jì jīng zhì nuò ruò qiān xū fēn fāng 三、根据拼音，写同音字。(6分) 【cè】 画( ) ( )面 ( )试 ( )略 【mù】( )地 放( ) ( )标 ( )材 【jiāo】( )书 ( )傲 ( )艳 ( )外 四、用“√”画出下面括号中使用恰当的词语。(4分) 1.小猫的耳朵非常(灵巧 灵敏)，稍微有点动静，它就会警惕起来。 2.清晨的树林里非常安静，(偶尔 偶然)会从树林深处传来一声鸟叫。 3.只有好好学习，才能实现自己的(价值 价格)。 4.蜜蜂哪怕飞离蜂窝几公里远，也不会(迷茫 迷失)方向。 五、按查字典的要求填空。(5分) 部首，再查 1.“圈”用部首查字法，应查_____部首，再查_____画。“圈”有两个读音，分别是_____和_____，用它们分别组词：_____、_____。 2.“匠”用部首查字法，先查_____，再查_____画。这个字是_____结构，它的笔顺是_____。 六、按要求写词语。(12.5分) 1.把词语补充完整。(4.5分) 波光( )( ) ( )( )起舞 ( )( )相处 翻( )覆( ) 源源( )( ) 千( )万( ) ( )奇( )艳 奔流( )( ) 相( )并( ) 2.照样子，写词语。(2分) 动静(由反义词组成) _____ _____ 清清楚楚(AABB) _____ _____ 3.在括号里填上恰当的词语。(6分) 一( ) 歌曲 弯弯曲曲地( ) ( ) 着大肚子 一( ) 金光 情不自禁地( ) ( ) 着腮帮子 七、按要求写句子。(6分) 1.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点，这是不是很有趣?(改为陈述句) _____ 2.一池的荷花都在舞蹈。(运用拟人手法仿写句子) _____ 3.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句) 4.姐姐手舞足蹈地喊道：“这次我终于可以好好地玩啦!”(照样子，补句子) 安安_____：“下次我一定会更加努力。” 5.我对这个故事的影响非常深刻。(用修改符号修改病句) 走在街上的，是来来往往、形态各异的人；有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。(照样子，写句子，先总体概括，再具体介绍) _____ _____ 八、根据所学知识填空。(11.5分) 1.当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《_____》中的“_____，_____”来表达对家乡亲人的思念。(2.5分) 2.“_____，_____。”鞭炮声此起彼伏，欢声笑语连成一片，新的一年，新的气象。(2分） 3..《惠崇春江晚景》这首诗，作者由眼前景物引发联想的一句诗是_____(1分) 4.风过了，我停止了舞蹈，_____地站在那儿。蜻蜓飞过来告诉我_____。小鱼在脚下游过，告诉我_____……(1.5分） 5.“小燕子帯了它的_____尾巴，在阳光满地时，斜飞于_____的天空”一句选自课文《_____》，全文字里行间流露出作者_____之情。（2分) 6《花钟》一文，作者通过仔细观察，发现不同的花_____，产生这种现象的原因是_____。(1分) 7.通过这半个学期的学习，我获益匪浅：《守株待兔》让我懂得了_____ _____的道理；《蜜蜂》一课告诉了我_____的道理； 《赵州桥》则让我感受到了_____ _____(1.5分) 九、小古文阅读。(8分) 画____添____ 楚有祠①者，赐其舍人②卮③酒，舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。” 一人蛇先成，引酒且饮之④，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能⑤为之足？”遂饮其酒。 为蛇足者，终亡其酒。 【注释】①祠（cí）：祭祀。②舍人：古代王公贵族手下的办事的人。③卮（zhī）(古代的盛酒的器具，类 ... ...