课件编号8889231

2.1 声音的获取与加工 课件(15张ppt)+教案

日期:2024-05-08 科目:信息技术 类型:初中教案 查看:53次 大小:1307698Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 【教学目的】 知识与技能: (1)了解声音获取的途径及方法。 (2)能够正确选择适合实际需要的声音文件格式。 (3)掌握运用声音编辑工具GoldWave进行声音获取。 (4)掌握运用“千千静听”进行声音的播放、转换等基本操作。 教学重点: (1)获取声音文件的途径和方法。 (2)学会利用“千千静听”播放声音文件、转换音频格式。 教学难点: (1)声音编辑软件GoldWave的基本操作方法。 【声音的类型】 格式 介绍 文件大小 音质 WAV Windows的一种标准数字音频文件(又称波形文件),能记录各种单声道或立体声的声音信息 大 较好 MIDI 它将乐器所奏出来的每个音符的声调、力度和长短行记录为一串数字 小 较好 MP3 采用MPEG Layer3标准对WAV文件进行压缩而成的一种文件 小 一般 RA/RM RA、RAM和RM是应用广泛的网络音频格式 小 一般 WMA Windows的另一种数字音乐格式 小 较好 【声音的播放】 你知道哪些声音的播放软件? 千千静听、酷狗音乐、酷我音乐盒 QQ音乐播放器、Winamp 为了参加校园歌唱比赛,某同学需要《栀子花开》歌曲的 声音素材,请描述他可能获取该声音素材的方法。 【声音的获取】 【声音的获取】途径一:从网上下载 关键词查询 全文搜索引擎 【声音的获取】途径二:录制语音 录音工具:数码录音笔、MP3播放机等 录音软件:录音机、GoldWave、Cool Edit Pro等 【声音的获取】途径三:从CD中读取曲目 读取软件:Windows Mddia Player 、CoolWave等 【声音的加工】 你知道哪些声音的编辑软件? GoldWave是一个功能强大的数字音乐编辑器,它可以对音频内容进行播放、录制、编辑以及转换格式等处理。 【声音的加工】 【声音的加工】 【声音的加工】 【课堂总结】 本节课你学到了什么? 声音的获取途径 声音的加工 声音的类型和播放 【课堂练习】 1、以下工具哪个不属于音频信息采集和加工工具(? ? )??? A.录音机???? B.CoolEdit??? C.Photoshop??? D.GoldWave 2、以下哪些文件格式不属于音频格式( ) ① mp3 ② AVI ③ WAV ④ MIDI A.仅② B.① ② C.① ② ④ D.① ③ ④ 3、音频文件格式有很多种,请问哪种音频文件不可能包含人的声音信号( ) A.音乐 CD B. MP3 格式 C. MIDI 格式 D. WAV 格式 C A C MIDI(Musical Instrument Digital Interface)乐器数字接口, 是一种电子乐器之间以及电子乐器与电脑之间的统一交流协议。很多流行的游戏、娱乐软件中都有不少以MID、RMI为扩展名的MIDI格式音乐文件。2.1声音的获取与加工教案 知识与技能: (1)了解声音获取的途径及方法。 (2)能够正确选择适合实际需要的声音文件格式。 (3)掌握运用声音编辑工具GoldWave进行声音获取。 (4)掌握运用“千千静听”进行声音的播放、转换等基本操作。 教学重点: (1)获取声音文件的途径和方法。 (2)学会利用“千千静听”播放声音文件、转换音频格式。 教学难点: 声音编辑软件GoldWave的基本操作方法。 教学方法: 采用任务驱动法,让学生自主学习、探究学习和协作学习 教学过程: 1、创设情景,引入课题 学校正在招募校园小记者,懂多媒体处理技术者优先录用。李鸣梦想成为一名校园小记者,于是,他积极为校园小记者竞选活动做准备,并策划着从声音的获取与加工开始...... 提出任务: 1、如何录制采访声音。 2、如何获取背景音乐。 3、如何将采访录音和背景音乐叠加起来。 ? 二、学生活动 1、认识声音的类型 格式 介绍 文件大小 音质 WAV Windows的一种标准数字音频文件(又称波形文件),能记录各种单声道或立体声的声音信息 大 较好 MIDI 它将乐器所奏出来的每个音符的声调、力度和长短行记录为一串数字 小 较好 MP3 采用MPEG?Layer3标准对WAV文件进 ... ...

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