第三章 制作多媒体演示作品 第二节 让素材富有感染力（二） 营造意境的图表设计 教学目标 了解多媒体作品页面组成元素； 了解图片修饰的必要性； 掌握在幻灯片中插入剪贴画、图片文件、自选图形的基本操作方法； 培养学生运用所学知识和技能创作作品的能力。 教学重点 在幻灯片中插入剪贴画、图片文件及自选图形的基本操作方法； 教学难度 插入的剪贴画、图片及自选图形等素材的属性设置； 教学时间 1课时 教学过程 作品对比 展示两张幻灯片，比较哪张效果更好 引入新课 插入图片与设置图片格式 在幻灯片中插入一张配合文字的图片，运用得好的话，往往能营造出很好的意境，比大段文字更能打动观众，所以让图片“说话” 是演示文稿的一大特色。 【提问】操作：选择一张幻灯片--插入--图片--格式编辑 【补充】 形状裁剪： ①大小裁剪：选择要裁剪的图片--格式--裁剪--调整大小--点击空白处即可 ②个性形状裁剪：选择要裁剪的图片--格式--裁剪为形状 调整颜色：选择图片--格式--颜色/设置透明（适用于背景和图案颜色相差比较明显的情况） 练习 制作蒙版效果图 一张照片往往色彩鲜艳、颜色丰富，如果我们把它直接当中背景的话，输入的文字就 进行配色，如果采用插入小图的话，视觉冲击力又不足，这个时候我们就可以“蒙”上一块半透明的或渐变的矩形形状，然后再在上面插入文本框。 操作：在图片上插入矩形框（大小为图片的一半）--右键--设置形状格式--填充--渐变填充（所有光圈颜色都为白色）--类型（线性）--角度（0）--透明度（光圈1:100%，光圈2:0%）--线条（无线条） 练习：①自己动手制作蒙版效果 ②尝试在左边制作渐变蒙版效果 （3）学生作品展示 利用形状组合制作装饰图 我们还可以通过“插入形状”，然后恰当运用“格式”菜单中的“排列”组件中的“对齐”“组合”“旋转”功能的合理运用，制作自己独具特色边框、小图标等装饰效果图。 操作：选择一张幻灯片--插入--形状--矩形（按住“shift”键画出正方形）--格式编辑--复制粘贴--调整位置--选择黄色正方形--右键--置于底层--插入两条直线--选择所有图形--右键--组合 练习：制作课本P89图3和图4 （3）学生作品展示 （三）小结 （四）作业：回家继续练习制作蒙版的操作及装饰图案的制作 3(
课件网) 第二节 让素材富有感染力 第三章 制作多媒体演示作品 第二课时 营造意境的图表设计 1.了解多媒体作品页面组成元素； 2.了解图片修饰的必要性； 3.掌握在幻灯片中插入剪贴画、图片文件、自选图形的基本操作方法； 学习目标： 幻灯片1 幻灯片2 你更喜欢哪张幻灯片呢？ ？ 在幻灯片中插入一张配合文字的图片，运用得好的话，往往能营造出很好的意境，比大段文字更能打动观众，所以让图片“说话” 是演示文稿的一大特色。 （2）调整颜色：选择图片--格式--颜色/设置透明（适用于背景和图案颜色相差比较明显的情况） 1.插入图片与设置图片格式 操作：选择一张幻灯片--插入--图片--格式编辑 （1）形状裁剪： ①大小裁剪：选择要裁剪的图片--格式--裁剪--调整大小--点击空白处即可 ②个性形状裁剪：选择要裁剪的图片--格式--裁剪为形状 一张图片有多种不同的设计效果 幻灯片3 幻灯片4 你觉得哪张幻灯片的图文效果更好？ 2.制作蒙版效果图 一张照片往往色彩鲜艳、颜色丰富，如果我们把它直接当中背景的话，输入的文字就 进行配色，如果采用插入小图的话，视觉冲击力又不足，这个时候我们就可以“蒙”上一块半透明的或渐变的矩形形状，然后再在上面插入文本框。 操作：在图片上插入矩形框（大小为图片的一半）--右键--设置形状格式--填充--渐变填充（所有光圈颜色都为白色）--类型（线性）--角度（0）--透明度（光圈1:100% ... ...
