2020-2021学年部编版三年级下册第2单元单元测评必刷卷 (含解析)

中小学教育资源及组卷应用平台 2020-2021学年部编版三年级下册 第2单元 单元测评必刷卷 (测试时间：90分钟，满分：100分) 一、书写（8分） 1．（2020·全国三年级课时练习）看拼音，写词语。 chí táng xīn shǎng jīng zhì dào yìng 　 tàn qì fēn pèi tòng kuài jī huì 　 二、信息匹配（6分） 1．（2021·全国三年级课时练习）在阅读寓言故事时，先要（_____），再（_____）。（2分） A．体会故事中的道理 　　B．读懂故事内容 2．（2020·全国三年级课时练习）选择合适的选项，填入括号中。（4分） 池子过着（_____）的生活，最终的结局是（_____）；河流过着（_____）的生活，最终的结局是（_____）。 A．无忧无虑 B．辛劳 C．干枯 D．源源不断 三、填空题（22分） 1．（2021·全国三年级课时练习）补全本课学到的四字词语，并完成练习。 A．和睦（_____）（_____） B．相（_____）并（_____） C．翻（_____）覆（_____）（3分） （1）画“﹏﹏﹏”的词语中，所填的两个字意思_____（相近 相反），我还能再写两个这样的四字词语：_____、_____。（3分） （2）选词填空。（填序号）（2分） ①这两个同学迟到的原因不同，怎能把他们_____呢？ ②妈妈总告诉我们，邻里之间要互相照顾，_____。 2．（2020·全国三年级单元测试）按要求完成下列题目。（3分） 1）．《守株待兔》告诉我们的道理是_____。? 2）．《陶罐和铁罐》告诉我们的道理是_____。? 3）．《池子与河流》告诉我们的道理是_____。 3．（2021·全国三年级单元测试）课文在线。（9分） （1）“因_____耒而_____，冀复得兔。”选自《_____》，这是一则_____，从这篇文章中我明白了_____。我还知道的寓言故事有_____、_____。 （2）《陶罐和铁罐》一文，刻画了一个_____、_____的铁罐，_____、_____的陶罐，最后铁罐_____，而陶罐还是那样_____、_____、_____，告诉我们：_____。 （3）鹿_____差点儿送了它的命，可_____却让它狮口逃生。 4．（2021·全国三年级课时练习）解释下面划线加点的字词。（2分） 1）．兔走触株。 （_____） 2）．因释其耒而守株 （_____） 3）．冀复得兔。 （_____） 4）．守株待兔 （_____） 四、语言表达(5分) 1.（2021·全国三年级课时练习）品读句子，完成练习。（3分） 我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬，光荣无比。也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。 1）．河流受人尊敬的原因是什么？请用“_____”画出相关语句。 2）．河流推断池子会被人遗忘，不再被提起。你赞同她的观点吗？为什么？ _____ 2．（2020·全国三年级单元测试）按要求写句子。（2分） （1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句） _____ （2）铁罐把陶罐碰成碎片。（改为“被”字句） _____ 五、现代文阅读（22分） 1.（2021·全国三年级课时练习）阅读课内片段，完成练习。（7分） “A．你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “B．我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说…… “C．住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，D．总有一天，我要把你碰成碎片！” 陶罐不再理会铁罐。 1）．我们可以用怎样的语气来读画“_____”的四句话？请将思维导图补充完整。（2 ... ...