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花城粤教版七年级音乐上册第2单元《歌曲《渴望春天》》 课件(41ppt+音频素材)

日期:2026-01-31 科目:音乐 类型:初中素材 查看:90次 大小:132991032B 来源:二一课件通
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    (课件网) 请你用一句话描述春天的美景或者赞美春天的诗句! 赏春 请你用一句话描述春天的美景或者赞美春天的诗句! 1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 2.好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 3.离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。 4.碧玉妆成一树高 , 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 知春 请欣赏齐唱《渴望春天》 曲作者是谁?哪国人? 作者是什么派代表人物? 想一想 在幼年时被誉为“音乐神童”,作为古典主义音乐的典范,他对欧洲音乐的发展起了巨大的作用。 莫扎特毕生创作了754部作品,622部已完成,132部未完成,其中包括22部歌剧,其中最出名的是《费加罗的婚礼》、《唐璜》和《魔笛》。 同时还有41部交响乐、42部协奏曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲等作品。 请再次欣赏《渴望春天》 思考? 1、作品的体裁? A 齐唱 B 合唱 2、作品的情绪? A 热烈激动 B 明朗愉快 C 低沉忧伤 3、作品描述了什么样的画面?或者表达了什么样的内容? 1、作品的体裁? A 齐唱 B 合唱 2、作品的情绪? A 热烈激动 B 明朗愉快 C 低沉忧伤 3、作品描述了什么样的画面?或者表达了什么样的内容? (A) (B) 表达了少年儿童对大自然的无限热爱,对春天无限渴望的愉快心情! 弱起小节 6/8拍子的含义: 每小节有六拍 -- 以八分音符为一拍 六拍子是由两个三拍子组成的 , 它的节奏特点是: 强 弱 弱 次强 弱 弱 知识点: 1、拍数不到一个小节的,叫弱起小节。(首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节)。 2、“#”叫升记号,表示将基本音级升高半音。 歌曲的创作背景: 这首《渴望春天》创作于莫扎特去世前的那个冬天。年仅35岁的他说:“我的舌头已经尝到了死的滋味,我的创作还是乐观的。”这时的莫扎特已疾病缠身,贫病交加,可令人惊叹的是这首歌曲中没有丝毫伤感和绝望,整个旋律清新欢快,充满天真和童趣,足以看出作曲家( )意志和( )生活态度,世间上恐怕没有一位作曲家像莫扎特那样,其作品的美好和自身生活的痛苦有着如此鲜明的反差。 坚定的 乐观的 对比找一找旋律的异同,可分几个乐句?几个乐段? A乐段 a (1-4小节) a1 (5-8小节) B乐段 b (9-12小节) a2 (13-16小节) 有三段歌词,内容表达了对春天的向往和热爱之情。 音乐素材简洁精练,由四个工整对称的乐句构成:前两句为上下句,似一问一答,活泼流畅; 第三句变化音的出现更丰富了乐曲的色彩;第四句由前两句乐曲发展而来,旋律更为婉转,并起到总结作用。 带再现的单二部曲式结构 齐唱《渴望春天》 谢谢 ... ...

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