2021年统编版四年级下册第12课《在天晴了的时候》同步训练题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2021年统编版小学语文 四年级下册第12课同步练习题 一、选择题 1．下列带点字读音全对的一项是（　　） A．赤脚（chǐ）　　　温柔（wēn） B．胆怯（qù） 小径（jìn） C．炫耀（xuàn） 涉水（shè） D．晕皱（yūn） 曝晒（pù） 2．下列词语搭配有误的一项是（ ） A．踏着（新泥） ?涉过（溪流） B．抖去（水珠） ?暴着（阳光 ） C．（更加）美丽 ?（洗净）尘垢 D．（啄）新泥 ? （推开）阴霾 3．下面句子与其他三项所使用的修辞手法不一样的是（ ） A．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 B．炫耀着新绿的小草。 C．凤蝶儿把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。 D．新阳推开了阴霾了。 二、填空题 4．查字典 “晴”用部首查字典法先查（_____），再查（____），用音序查字典法先查（____），再查（_____），在字典中的意思天空中无云或云很少：晴天。晴朗。晴和。晴丽。晴爽。晴碧。晴雨表。 5．写出下列加点词语的近义词，写在后面的括号中。 红梅有独特的风格。它在一年四季中最寒冷的季节开花。（_____） 她衣着朴素，大方。（_____） 她今天穿着一身晚礼服尽显出华丽精致的美感。（_____） 让我们携起手来，共创和谐社会。（_____） 6．填上合适的词语 （_____）的小草 （_____）尘垢 （_____）的水珠 （_____）的新泥 （_____）的溪流 （_____）阴霾 三、信息匹配 7．选字组词。 [挥 辉 晖] 光（_____） 指（_____） 余（_____） [徉 洋 羊] （_____）群 徜（_____） 海（_____） [炫 眩 舷] 目（_____） （_____）彩 船（_____） 8．选词填空。 炫耀 夸耀 1．那张绿色的钞票，在一帮七八岁孩子的眼里，的确很值得（_____）。 2．他从不在别人面前（_____）自己。 清爽 凉爽 清凉 3．给雨润过的泥路，一定是（_____）又温柔。 4．雨后的空气格外（_____）。 5．这条小溪的水真（_____）。 四、语言表达 9．按要求完成句子练习。 1．洁白的流苏如画。（仿写比喻句） _____ 2．哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改成陈述句） _____ 3．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（仿写拟人句） _____ 10．口语交际 王亮上课时突然发烧了，老师和同学赶紧把他送到学校医务室，班主任李老师让你打电话告 诉王亮的妈妈，让她来接王亮。电话已经接通，你该如何说呢？ 王亮的妈妈：你好！ 我：您是王亮的妈妈张阿姨吗？ 王亮的妈妈：是的，有什么事吗？ 我：_____ 五、现代文阅读 课外阅读。 雨娃娃 在这奇妙的大自然中，有温顺的风婆婆，有可爱的雨娃娃，还有那让人（　　　　）的闪电！哎！还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。 ①沙啦啦，沙啦啦———你瞧！是谁在唱歌？是风？是雷电？不，是伟大的歌唱家———可爱的雨娃娃！他们只有一种声音吗？不，你瞧！（　　　　　）的雨丝散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗？啊！他们又变声了———哗哗！哗哗！是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗？哎！还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊！ 你瞧！他们又来了！雨丝在欢快地跳着舞呢！②他们一会儿斜着跳，一会儿横着跳，一会儿又竖着跳，（_____）的舞姿伴随着他们度过美丽的时光！③在这无比美妙的雨声中，我也参加了雨珠们举办的音乐会，让我大饱耳福，雨珠们是那么用情地在歌唱，那么用心地在演奏！听了就有一种飘飘然的感觉，太神圣了！ 11．将下面的词语填入文中相应的括号内。（填序号） A．多姿多彩　B．惊心动魄　C．飘飘洒洒 12．用“　�———�画出最能表达作者对雨娃娃的喜爱的句子。 13．理解句子，下列说法有误的一项是（　　） A．句①主要运用了比喻和设问两种修辞方法，表现了作者对雨的喜爱之情。 B．句②运用排比的句式，写出了雨的声音。 C．句③是作 ... ...