七年级语文试题答案 （1）mù 祷告 xi ù（2分） （2) 略（2分） 2、略。（2分） 3、身教重于言教。（己所不欲，勿施于人。）（意对即可，2分） 4、(每空0.5分，错一字便不得分，共6分)（1）岁寒，然后知松柏之后凋也。（2)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（3）怕会有鲛人在岸，对月流珠？ （4）蟋蟀声中更寥阔了，溪水因枯涸见石更清洌了（5）老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（6）无可奈何花落去 （7）何当共剪西窗烛。 5、C（2分） 6、作品重在个人的创造，不能照抄照搬别人的。（2分） 7、示例“我想有个家，一个不需要多大的地方……”每当我们听到这首歌，便会想起我们那温暖幸福的家。是啊！家，是爱河的源泉；家，是心灵的港湾；家，是情感的特区；家，是用亲情编织的养育我们的摇篮……亲爱的同学们，今天，我们就在这里说说我们每个人的家，说说家里的人和事，说说家里的喜和乐。（2分） 8、特点是迷蒙（朦胧、迷茫）、冷寂（悲凉）。（2分） 9、表达了诗人对国家命运的关注与忧虑；或表达了诗人忧国忧民的思想感情。（2分） 10、母亲花了很大的心血为“我”做了一个花格子书包。（1分） 11、既懂事、理解家中的困难，又强烈渴望获得书包；（1分）为“我”攒花布过程的艰辛。（1分） 12、（1)母亲从不串门，却为了攒格子花布而串门求人；（1分） （2）母亲不善言辞，却为了攒格子花布而不得不育人交往，受人讥笑。（1分） 13、书包里的东西虽然很少，但母亲的关心期盼使“我”深深感受到母爱的力量。所以“我”觉得“沉甸甸的”。（2分意对即可） 14、例：最美的书包(1分) 理由：能扣紧中心回答即可。（2分） 15、水源、照明、食物、运输、居住。（3分） 16、植物和动物性食物，在月球上能生存、繁衍，并能供人类食用。（2分意对即可） 17、作比较 (1分) 说明月球上“氨—3”作为核反应材料的优越性。（1分） 18、这是相对地球有七大洲而言的。（2分,无须答出哪七大洲） 19、准确说明了月球泥土中的 “氨—3”的气体状物质成分非常多，（1分）同时说明月球泥土中也含有其他物质。（1分） 20、示例：嫦娥奔月（吴刚伐桂）（1分）诗句：明月几时有？把酒问青天。（1分） 21、约定 丢下、舍弃 玩耍 留下（停留）（2分） 22、（1）等了你很久你没来，已经走了。（1分） （2）朋友有病，（我）不忍心丢下他不管。（1分） 23、A（1分 24、君：对对方的尊称，相当于“您”（1分） 家君：谦词，对人称自己的父亲。（1分） 尊君：对别人父亲的一种尊称。（1分） 失信在先，又对子骂父（1分）；巨伯的义举感动了胡贼。（1分） 诚实守信（1分）；仗义守信，视友谊如生命的人。（2分） 27、作文。略。(40分) 基础等级35分 一等（40～32） 二等（32～28） 三等（27～20） 四等（19～0） 切合题意中心突出内容充实感情真挚结构严谨语言流畅字体工整符合文体要求标点符号使用规范 符合题意中心明确内容较充实感情真实结构完整语言通顺字迹清楚较为符合文体要求标点符号使用较为规范 基本符合题意中心基本明确内容不够充实感情基本真实结构基本完整语言基本通顺字体潦草基本符合文体要求标点符号使用不够规范 偏离题意中心不明或立意不当内容单薄感情虚假结构混乱语病多字迹难辨不符合文体要求标点符号使用不规范 发展等级5分 能在下列四个方面的任何一个方面做得较为突出即可评分 深 刻 丰 富 有 文 采 有 创 新 能透过现象深入本质能揭示问题产生的原因 材料丰富形象丰满意蕴丰厚 词语生动，句式灵活善于运用修辞方法 见解新颖，材料新鲜，构思精巧联想和想象独特表达有一定个性特征营山县2010———2011学年度下期期末教学质量监测七年级 语 文 试 卷 ( 本试卷三大部分，共27小题，满分100分，考试时间120分钟。) 题号 ... ...
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