沪科版八下信息技术 2.管理图片素材 学案

第2单元 管理图片素材（学案） 【学习目标】 1、能用ACDSee9查看器进行图片浏览； 2、能用ACDSee9编辑软件对图片进行裁剪、添加文本、编辑大小； 3、培养学生管理图片的能力； 4、养成团结协作的习惯。 【教学重难点】 1、能用ACDSee9查看器进行图片浏览； 2、能用ACDSee9编辑软件对图片进行裁剪、添加文本、编辑大小； 3、运用所学知识解决实际问题的能力。 【自主学习】 1、预习教材第2章管理图片素材的内容； 2、预习学案的内容； 【合作探究】 <一>浏览图片：打开含有自己的图片 任务一：用ACDSee9打开桌面上的“图片素材”文件夹中的素材图片。 操作：1、“开始”———所有程序———ACDSee9；如图1-1 2、左侧“文件夹”列表———桌面———图片素材———双击图片素材打开。如图1-2 <二>编辑图片： 1、任务二：裁剪图片：将自己裁剪下来，像素为1000×1000像素。 操作：单击左侧工具栏“裁剪” 按钮———取消“强制剪切比例”———输入宽度1000×高度1000单位像素———调整裁剪区域———完成。如图2-1 2、任务三：添加文本：给裁剪的图片添加人物名字。 操作：单击左侧工具栏“添加文本”按钮，如图3-1———右侧编辑面板中输入文本“人物名字”———调整字体为“华文彩云”、颜色为“红色”、大小为“50”———完成。如图3-2 。 3、任务四：缩放大小：将图片调整大小。 操作：单击左侧工具栏“缩放大小”按钮———在右侧编辑面板中取消“保持宽高比”———调整像素宽度为500×高度为500像素———估计新的文件大小———完成。如图4-1 4、任务五：保存图片：保存到E盘，文件名为“人物名字”。 操作：单击“文件”菜单———�保存”如图5-1———选择保存位置“本地磁盘E”———输入文件名“人物名字”———选择保存类型“JPG”———保存。（或者使用工具栏的“保存按钮”进行保存）如图5-2 <三>查看图片： 双击打开编辑后的图片。 【成果展示】 双击打开编辑后的图片。 【拓展延伸】 1、思考：如何添加波纹文字效果？ 2、思考：除了运用工具按钮的图片编辑方法外，还有其它方法吗？ 【巩固练习】 将桌面上“pic02.jpg”照片中的学校LOG标志按照宽800×高800的像素裁剪下来，然后添加“南天湖中学”文本，调整字体为“华文彩云”、颜色“蓝色”、参考大小为“30”，并调整图片像素，并使估计新的文件大小为100KB以下，最后保存在D盘，文件名为“南天湖中学标志.jpg”。