耒阳市城北完小主题班会教案 班会主题 端午话传统 班级 二（3）班 班会地点 教室 班主任 谢老师 班会时间 6.22 主持人 谢老师 班会主题词 端午节 班会教具 课件 班会形式 座谈形式 班会目标 1.通过活动，让学生了解端午节的历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 2.学习端午节化，让学生了解传统节日, 向屈原学习，热爱祖国，增强民族自尊心和自信心。 班会重点 学习端午节化，让学生了解传统节日, 向屈原学习，热爱祖国，增强民族自尊心和自信心。 班会难点 通过活动，让学生了解端午节的历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 准备过程 上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。 班会过程 【活动导入】 1. 我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？ 2. 端午节的由、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。 3. 引出主题：“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会现在开始！ 【活动一】端午说由 （一）端午节别称 1. 端午节有哪些别称？ 2. 关于端午节的由，说法很多，谁能告诉大家？（学生交流） （二）端午讲故事 1. 端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。 2. 关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？ 学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3. 主持人小结。 【活动二】端午话习俗 （一）赛龙舟 1. 过端午节，是中国人二千多年的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗？（学生自由交流） 2. 你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟） 3. 端午节为什么要进行赛龙舟比赛？（学生交流） （二）话粽子 1. 除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。（学生介绍粽子的由。） 2. 一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。（多媒体课件：粽子） 3. 我国各地方的粽子还各有特色。 4. 主持人小结。 【活动三】端午赛诗会 1. 屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。 2. 请几位学生朗诵端午节的诗篇。 （1）《端午》唐 秀 （2）《五月五日》梅尧臣 （3）《端午节的怀念》 3. 主持人小结：千百年，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。 【活动四】谈感受，激发情感 1. 今年端午节与往年有什么不同？你是怎么过的？ （学生交流自己的感受。） 2. 主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人———屈原。 班会总结 通过这次主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话勉励自己。 班会反思 这次的班会课孩子们表现很积极，有的小额女排提出了很多问题，这让我意想不到。经过这次端午节的班会，孩子们对端午节有了一个很全面的认识，并知道了许多端午节的习俗。耒阳市城北完小主题班会教案 班会主题 爱眼护眼 班级 二（1）班 班会地点 教室 班主任 梁老师 班会时间 6.8 主持人 梁老师 班会主题词 眼睛 班会教具 课件 班会形式 座谈形式 班会目 ... ...
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