6 花儿草儿真美丽 统编版小学道德与法治一年级下册第二单元 6 活动一 走，看花看草去 梨花 桃花 社区中 荷花 柳枝 公园里 油菜花 向日葵 山川上 兰花 杨树 草原上 走进我们的家 绿萝 捕蝇草 叶片是红绿相间的，像贝壳状的夹子。夹子上方长着毛刺，内部带着感觉毛。小虫进入叶片后，叶片就会合拢，紧紧捉住小虫，慢慢将小虫体内的养分吸收掉。 它活着吗？有生命吗？ 仙人球 大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。 它们会发芽，会开花，会结果。 种子落在地上，又长出新的嫩芽…… 说一说：你还见过哪些特别的花草树木呢？ 牵牛花 爬山虎的脚 银杏叶 风铃草 金银茄（蛋树） 含羞草 活动二 爱护花和草 ？ 1 2 3 想一想：你见过不爱护花草树木的行为吗？ 爱护花草树木 我和小树 说一说：你准备向他学习什么？ 是啊，四季交替，孩子在成长，小树也在成长。孩子悉心关爱着小树，小树也用自己的方式默默回报。他们是彼此生命中不可缺少的好朋友。所以同学们我们不仅自己要爱护花草树木，还要阻止那些伤害它们的行为。 活动三 花草面前要小心 有刺的植物 有毒的植物 容易引起过敏的植物 交流分享：你还知道与哪些花草树木相处时,需要提醒大家多加注意呢？ 不认识的植物不要碰，不要吃。 不要近距离闻花香，欣赏植物多观察。 听劝告，远离危险的植物。 1.公园里一位小朋友在摘一朵美丽的小花，红红看到去劝阻。 2.野外游玩时，看到一种不认识的果子，我想尝一尝。 3.冬天，明明帮小树穿上温暖的外衣，保暖防菌。 4.我很小心地观赏带刺的月季花。 栽种一到两种自己喜欢的花草，用拍照、文字和画图等方式记录下花草的生长过程。 拓展———我和植物交朋友
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