中小学教育资源及组卷应用平台 [考试时间：90分钟 满分：100分] 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、读拼音，写词语（6分） yù jì jǐn jí wǔ yì qǔ lè mǎ tóu lóng zhào （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、下列词语书写完全正确的一组是（ ）。（2分） A.姓命 苍白 慈祥 B.吓唬 脚碗 露馅 C.锄头 军事 土匪 D.环游 攒新 船舱 三、按查字典的要求填空。(6分) 艄”字用音序查字法，应_???????¤§?????????_____，再查音节_____；若用部首查字法，应先查部首_____,再查_____画。“艄”的字在字典中的解释有：①船尾；②掌舵。在“艄公”这个词中应选第_____种解释；在“船艄”这个词中应选第_____种解释。 四、选择恰当的词语填空。(8分) 诡计 计谋 1.诸葛亮用( )战胜了曹操。 2.群众的警惕性越来越高了，骗子的( )很难得逞。 憧憬 期望 3.风筝飞上了天，我们的心里充满了无限的( )。 4.良好的品质、健康的身体、乐观向上的精神，是父母对我们的( )。 五、判断下列说法是否正确，对的画“√”,错的画“x”。（4分） （1）《两茎灯_è?????????????????_的描写主要运用了语言描写和动作描写。（ ） （2）《刷子李》用大量的笔墨写了曹小三的所见所闻，所以曹小三是本文的主人公。 （ ）21cnjy.com （3）《自相矛盾》描写的是战国时期发生在楚国的一件真实的事情。（ ） （4）“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪。（ ） 六、根据要求，完成句子练习。（6分） 1、鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？”（改成转述句） 2、孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（缩写句子） 3、当时教室里吵吵嚷嚷，热闹得出奇，大家都默不作声。（用修改符号修改病句） 七、古诗积累。（8分） 本学期我积累了不_?°???¤è?????è?????_古诗不仅让我有了美的体验，更让我受到了爱的教育。读到《游子吟》“_____，_____”的诗句，我感受到了深深的母爱；读到《村晚》“_____，_____”的诗句，我感受到了诗人对牧童的喜爱；读了《送元二使安西》“_____，_____”的诗句，我感受到了诗人对朋友浓浓的关爱；读了《从军行》“_____，_____”的诗句，我感受到了将士们对家国的爱。 八、某校五年级（_2??????????????¨_阅读《西游记》时，对唐僧这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方，针对正方辩词该怎么说？（6分） 正方：我方认为，唐_??§????°????è?????_苦去西天取经值得称颂。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜。他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。21·cn·jy·com 反方： 【来源：21·世纪·教育·网】 九、课内阅读，回答问题。(13分) 青山处处埋忠骨(节选) 秘书走了进来。 “主席，志愿军司令部来电请示中央军委，是否将岸英的遗骨运回国内。”秘书 凑近主席，轻声说，“朝鲜方面向主席表示慰问，说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，要求把岸英安葬在朝鲜。”21·世纪*教育网 毛主席不由自主地站了起来，仰_è?·?¤???????????¤?_花板，强忍心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席，就要特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。” 秘书将电报记录稿交毛主席签字_?????????é????????_主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了?父子真 ... ...
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