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课件网) 16 金 属 教学要求： 1．知道金属具有容易导电、容易传热、有金属光泽、容易延展等共同特点。 2．经历对金属共同特点的探究过程，能利用简单的表格整理实验现象。 3．意识到人们在认识到金属的共同特点后，就能够更好的利用金属为人们服务。 你知道吗？ 金属是我们经常见到的一类物质，那么你知道哪些金属的名称呢？ 金、银、铜、铁、钙、锌、铅· · · · · · 人类较早使用的金属 早在四、五千年前，古代中国人就知道利用金属—青铜来制作物品了。青铜器皿、青铜武器、青铜钱币，至此人类进入青铜时代。 生活中常见的金属 青铜是我们祖先使用过的金属材料，随着科技的发展，越来越多的新型金属材料进入了我们的生活。 了解铜、铁、铝的用途 P48 铜、铁、铝是生产生活中常见的材料。许多用品都用它们制成的。 铝制品 铁 铁制品 铜 铜制品 一切推理都必须从观察与实验得来。 --伽利略 （意大利） 你知道铜、铁、铝有哪些共同特点？ 实验一：连接到电路上 实验器材：电池两节，电池座，带小灯泡的灯座，导线，铜丝，铁丝，铝丝等。 实验步骤：将导线，小灯泡与电池相互连接，然后将铜丝，铁丝，铝丝分别接入电路中。 记录实验现象: 观察与实验 灯泡亮了 实验结论：容易导电 连接在 电路中 铜 灯泡发光 铁 灯泡发光 铝 灯泡发光 课本第49页的表格 特性 容易导电 观察与实验 实验二：把一端置于热水中 实验器材： 烧杯， 开水， 铜丝， 铁丝， 铝丝，等 实验步骤：将铁架台固定好，烧杯倒入一定的水放在铁架台上，点燃酒精灯加热。然后将铜丝，铁丝，铝丝，分别放入热水中，用手摸一摸，有什么感觉？ 记录实验现象： 另一端发热 实验结论：容易导热 连接在 电路中 把一端置于 热水中 铜 灯泡发光 另一端发热 铁 灯泡发光 另一端发热 铝 灯泡发光 另一端发热 课本第49页的表格 特性 容易导电 容易导热 实验三：用砂布打磨 实验器材：砂布，铜丝，铁丝，铝丝等 实验步骤：将铜丝，铁丝，铝丝分别用砂布打磨，观察打磨后的材料。 记录实验现象： 观察与实验 实验结论：有金属光泽 光亮 连接在 电路中 把一端置于 热水中 用砂布打磨 铜 灯泡发光 另一端发热 光亮 铁 灯泡发光 另一端发热 光亮 铝 灯泡发光 另一端发热 光亮 课本第49页的表格 特性 容易导电 容易导热 有金属 光泽 实验四：用小锤敲砸 实验器材：铜丝，铁丝，铝丝，小锤，硬物体等 实验步骤：将铜丝，铁丝，铝丝分别放在硬物体上用小锤敲砸，看看有什么变化？ 记录实验现象： 观察与实验 变扁了 实验结论：容易延展 注意事项： 1、使用热水时，防止烫伤。 2、锤子要轻拿轻放，防止砸伤。 3、防止被碎屑溅伤。 连接在 电路中 把一端置于 热水中 用砂布打磨 用小锤敲砸 铜 灯泡发光 另一端发热 光亮 铜丝扁了 铁 灯泡发光 另一端发热 光亮 铁丝扁了 铝 灯泡发光 另一端发热 光亮 铝丝扁了 课本第49页的表格 特性 容易导电 容易导热 有金属 光泽 容易延展 金属的延展性 金属的延展性是指金属在受到外界压力时，形状可以发生变化。如压平、压薄、拉长、弯折的性质都是金属的延展性。 铜铁铝共同特点 容易传热（传热性） 容易导电（导电性） 有金属光泽 容易延展（延展性） 其他的金属材料 在生产生活中，还可以见到哪些和铜、铁、铝有相同特点的材料？它们有什么作用？ 锌制品 铅制品 锡箔纸 锡焊机 锡制品 小结： 铜铁铝以及和他们具有相同特点的材料，都是金属材料 。人们利用金属的特点，可以制作各种工具、物品，提高工作效率，提高生活水平。 金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称。包括纯金属、合金、金属材料、金属间化合物和特种金属材料等。? 同学们想一想， ... ...
