课件编号8954103

2020-2021学年内蒙古巴彦淖尔市五原县九年级(上)期末化学试卷(Word+答案)

日期:2024-05-05 科目:化学 类型:初中试卷 查看:36次 大小:81678Byte 来源:二一课件通
预览图 1/2
2020-2021,学年,内蒙古,巴彦,淖尔市,五原县
  • cover
2020-2021学年内蒙古巴彦淖尔市五原县九年级(上)期末化学试卷 一、单选题(每小题2分,共12分) 1.(2分)下列物质的用途,既利用物质物理性质又利用物质化学性质的是(  ) A.用氧气抢救危重病人 B.用活性炭作除味剂 C.用二氧化碳扑灭图书馆火灾 D.油罐车油罐的拖地铁链 2.(2分)下列说法有错误的是(  ) A.水银、干冰、钢依次属于单质、氧化物、混合物 B.H2SO4表示2个氢原子、1个硫原子、4个氧原子构成的硫酸分子 C.煤、石油、天然气等化石燃料都属于不可再生的资源 D.天然水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等过程得到的是纯净水 3.(2分)类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论正确的是(  ) A.分子、原子都是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是分子、原子 B.化合物含有不同种元素,所以含不同种元素的物质应属于化合物 C.溶液具有均一性、稳定性,所以凡是均一稳定的液体应是溶液 D.不锈钢是铁铬镍的合金,黄铜是铜锌的合金,所以合金中至少含有两种金属 4.(2分)物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是(  ) 选项 实验目的 实验方案 A 除去木炭粉中的少量氧化铜 在空气中高温灼烧 B 除去铁粉中的少量铜粉 加入足量稀盐酸,充分反应后过滤、洗涤、干燥 C 鉴别蔗糖和食盐 分别取样加水溶解,观察溶液颜色 D 鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 分别取少量样品放入烧杯,加入水,测量温度 A.A B.B C.C D.D 5.(2分)托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯,在两只烧杯中加入等质量、等质量分数的稀硫酸,此时天平保持平衡。然后在左盘烧杯中加入6.5g锌粒,在右盘烧杯中加入6.5g 铁粉,充分反应后,两烧杯底部均有固体剩余,则此时天平(  ) A.偏向左边 B.偏向右边 C.仍然平衡 D.无法判断 6.(2分)下列图象不能正确反映其对应变化关系的是(  ) A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气 B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉 D.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 二、填空题(每空1分,反应方程式2分,共21分) 7.(6分)(1)用化学用语填空。 2个铁离子   。从环境保护角度考虑,最理想的燃料是   。 (2)在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。如图是某化学反应的微观示意图: 请回答以下问题:该反应   (填“属于”或“不属于”)置换反应。据图写出该反应的化学方程式   。 (3)房屋着火,消防官兵用高压水枪灭火的原理是   。 8.(5分)(1)X、Y、Z是中学化学常见的物质,三种物质均含有同一种元素,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。 ①若X、Y的组成元素完全相同:Z为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复燃,X转化为Y的化学方程式为   。 ②从微观角度解释X、Y性质有差异的原因是   。 (2)向硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉和锌粉的混合物,充分反应后过滤,向滤渣中加入足量稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定有   (写化学式,多填少填不得分),滤液中一定有的溶质是   (填化学式,多填少填不得分)。 9.(6分)结合下列实验装置图回答问题: (1)①若实验室对你开放,请从图1(A~E)中选择合适的装置,制取一瓶较纯净的氧气。你选择的发生装置和收集装置的一套组合是   (填序号)。 ②用图2装置研究二氧化碳的性质。看到的现象   ,可以验证CO2的性质是   。 (2)化学小组同学利用如图3所示装置进行兴趣实验。若甲中放入块状大理石,乙中放入澄清石灰水 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~