中考语文二轮诗歌鉴赏专项练习（含答案解析）

中考语文二轮诗歌鉴赏专项练习 姓名：_____ 班级：_____考号：_____ 1.阅读下面这首宋诗，完成下面小题 夜泊水村 陆游 腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。 老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。 一身报国有万死，双鬓向人无再青。 记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。 （1）“双鬓向人无再青”中的“再”字的意思是什么？ （2）下列对本诗的理解，不恰当的一项是（?? ） A.首联写退居乡野、久离疆场、无缘无故的落寞怅惘。“羽箭久凋零”，足见其闲居的郁闷。 B.颔联抒发了“烈士暮年，壮心不已”的志愿，表达了诗人对那些面临外寇侵扰却无所作为的达官贵人的斥责。 C.尾联点破诗歌题面，想象自己闲泊水村的寂寥景象，直接抒发了诗人的痛苦之情。 D.全诗写出诗人虽怀报国壮志而白发催人的悲愤。 （3）请选择合适的角度赏析“一身报国有万死，双鬓向人无再青”。 2.阅读以下甲、乙两首诗歌，完成问题。 【甲】望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 【乙】望洞庭 刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 （1）甲诗借用的典故在现代汉语中形成了一个成语，它是“_____”。 （2）甲、乙两诗均描写了洞庭湖之景。试分析两诗所写之景有何不同。 3.古诗文阅读 秋思赠远二首（其二） 王涯〔唐代〕 当年只自守空帷，梦里关山觉别离。 不见乡书传雁足，唯看新月吐蛾眉。 厌攀杨柳临清阁，闲采芙蕖傍碧潭。 走马台边人不见，拂云堆畔战初酣。 （1）尾联描绘了一幅怎样的画面？ （2）古人送别，常常折柳相赠，因此，杨柳便成了伤别的象征。诗开头说，“厌攀杨柳临清阁”你是怎么理解的？ 4.阅读下面的诗歌，完成下面小题。 怨王孙 李清照 湖上风来波浩渺。秋已暮、红稀香少。水光山色与人亲，说不尽、无穷好。 莲子已成荷叶老。青露洗、萍花汀草。眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早。 （1）全词通过描写红稀香少、①_____②_____等秋景，表现了词人略带感伤，却又③_____的心境。 （2）请从表现手法的角度，赏析“眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早”的妙处。 5.阅读下面的古诗词，完成下面小题。 霁雪① 唐·戎昱 风卷寒云暮雪晴，江烟洗尽柳条轻。 檐前数片无人扫，又得书窗一夜明。 （注解）①此诗又题“韩舍人书窗残雪”。 （1）展开联想和想象，描绘“风卷寒云暮雪晴，江烟洗尽柳条轻”的画面。 （2）从表现手法的角度，赏析“檐前数片无人扫，又得书窗一夜明”一句的妙处。 6.阅读下面一首诗，完成下面小题。 满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ （1）“为篱下黄花开遍，秋容如拭”在词中有什么作用？ （2）请任选角度赏析词中画线句。 莽红尘何处觅知音？青衫湿！ 7.阅读下面一首诗，完成下面小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （1）首联中诗人从哪两方面写自己的悲惨境遇？ （2）请从炼字的角度赏析颔联中“空”的表达效果。 8.阅读下面两首词。完成下面小题。 （甲） 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 ... ...