3.天窗 随堂练笔（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 3.天窗 随堂练笔（基础巩固+课堂提升） 一、基础巩固 1.看拼音，写汉字。 ??你偷偷从zhà_n??_____子里伸出头来，仰起脸看着那天窗，你会从那小玻璃上掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的biān fú_____，也许是bà_____气十足的猫头yīnɡ_____。21·cn·jy·com 2.形近字组词。 藉_____? 玻_____? 璃_____ ?烁_____ 籍_____? 波_____? 篱_____? 砾_____ 3.填合适的量词 一_____星???? 一_____云???? 一_____黑影 一_____天窗?? 一_____北风?? 一_____玻璃 4.根据语境选词填空。 （1）凭借着_____的头_è?????????????????_应，这位外交官娴熟地应对来自国外媒体各种_____的问题。他眼神_____，霸气地镇住了全场。 A．敏锐??????? B．锐利?????? C．尖锐 （2）今天的比_è?????????????????_对阵巴西女排，场上的争夺十分_____。面对对手_____的进攻，中国姑娘凭借顽强的精神最终取得了胜利。场上响起了_____的掌声。 A．激烈??????? B．猛烈??????? C．热烈 5.品读句子，完成练习。 （1）夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。 ①“顶”的意思是（_____）。 A．迎着?????? B．支撑???? C．表示程度最高??? D．最高的部分 ②从“顶”字可以体会出孩子们在雨里跑跳时_____的心情，从“偏就”一词可以体会出孩子们_____的心情。【来源：21·世纪·教育·网】 （2）从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里_____跳，你会看见带子似的闪电一瞥。 ①请将横线上的拟声词补充完整。我还能写出三个形容雨声的拟声词：_____、_____、_____。21·世纪*教育网 ②“瞥”的意思是_____，表示“看”的字还有_____、_____。句中“带子似的闪电”运用了_____的修辞手法，把_____比作_____；“一瞥”形象地写出了闪电_____的特点。 6.选择括号里用得恰当的字。 （1）他的心情原本非常压_____（抑 仰），抬头_____（抑 仰）望天空，心情渐渐好了起来。 2-1-c-n-j-y （2）我挑起蚊_____（账 帐），摸索着找到了昨晚放在一旁的_____（账 帐）本。 7.查字典填表。 划线的字 音序 部首 再查几画 在词语中的解释 慰藉 _____ _____ _____ _____ 恶霸 _____ _____ _____ _____ 8.给划线字选择正确的解释。 偏：①不正，倾斜；②仅注重一方面或对人对事不公正；③偏偏。 Ⅰ孩子们顶喜欢在雨里跑跳，然而大人们偏就不许。_____ Ⅱ太阳偏西了，路上的行人多了起来。_____ Ⅲ在几个姐妹中，父母最偏爱我。_____ 9.把恰当的词语连接起来。 暖和的??????? 星星????????? 充足的??????? 宇宙 清新的??????? 空气????????? 寒冷的??????? 云彩 闪烁的??????? 夜晚????????? 奇幻的??????? 光线 漆黑的??????? 晴天????????? 神奇的??????? 冬天 二、课堂提升 10.阅读课内片段，完成练习。 ??①你会从那小玻璃上面_??????????????????_朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。2·1·c·n·j·y ??②发明这天窗的大人们，是_?????????è°???????_因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！ （1）请在第①段中，将孩子们看到的和想到的景物写出来。从文中的省略号中，我读出了孩子们的想象是_____（填成语）的。 21cnjy.com （2）为什么说发明天窗的大人们应该被感谢？请在文中找出来。 （3）第②段中，“无”和“有”，“虚”和“实”加引号表示（??? ）。 A.引用 B.特定称谓 C.特殊含义 D.讽刺或否定 ... ...