20.我们家的男子汉 随堂练笔（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 20.我们家的男子汉 随堂练笔（基础巩固+课堂提升） 一、基础巩固 1.根据拼音写出汉字。 嘴（chán）_____???? （jǔ）_____丧 （liáo）_____草????? 轮（kuò）_____ 2.写出下列词语的近义词。 豪�———_____?滋味—_____?抱歉—_____?抱怨—_____??? 镇静—_____ 嘹亮—_____?嘱咐—_____??? 坦然—_____?妨碍—_____?胆怯—_____ 3.在横线上填上合适的词语。 _____的活鱼??? _____的狂热???? _____的挣扎 _____的接受??? _____的打量???? _____的事情 4.按意思写词语。 （1）指精神不能集中，打不起精神。_____ （2）感到不自在。_____ （3）形容人多。_____ 5.选择题。 （1）下列下划线字的读音不正确的一项是（??? ）。 A.倔强（jiàng） B.徽章（wēi） C.沮丧（jǔ） D.一声不吭（kēng） （2）已经发生的事情无法改变，倒不如调整自己的心态，（??? ）地去面对。 A.淡然 B.坦然 C.默然 D.悠然 （3）课文是按照（??? ）来描写“男子汉”的。 A.事情发展的顺序 B.时间顺序 C.空间顺序 D.性格归类的顺序 6.选一选。 （1）“满两周岁”中“满”的意思是(　　)。 A.十分，完全　 B.全部充实，没有余地 C.到了一定的限度 （2）根据语境选择词语的意思。 滋味：A.味道。?? B．比喻某种感受。 ①他什么都要吃，而且吃得极有滋味。_____ ②听了小男子汉要离开的消息，我心里真不是滋味。_____ 7.下列对课文的理解不正确的一项是（??? ）。 A.?文中的_?°???·???è???§°???_“男子汉”，是因为他逐渐成熟、自主自立、勇敢沉着 B.?他有一次买东西失败后，“好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧”，这说明他 丧失了信心 C.?通过文章生动、风趣而又含蓄的语言，我们能够感受到作者对小男孩的喜爱之情 D.?文章三个部分的小标题可以改为：吃饭爽气、渴望独立、勇敢沉着 8.按要求完成句子练习。 （1）一只胖胖的小手在我的手_???é??????????¨???_(改为比喻句) _____ （2）下列句子中属于神态描写的是(??? ) A.他吃得十分专心，_???è?????è????????_唇都有些翘了起来。 B.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。 C.他推开那些妨碍他的手，抓住一双最得力的，蹿进了车厢。 D.“不要，不要，我自己说。”他说。21世纪教育网版权所有 9.根据课文内容填空。 本文的作者是_____??????_者按人物_____组织、安排材料，用_____的形式，通过_____的语言，刻画了一个逐渐成熟、_____、_____的“_____”形象，从而抒发了作者对他的_____之情。21cnjy.com 二、课堂提升 10.课内阅读。 ??不知从什_?????????è?·??????_他出去，他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。我说：“你交上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台跟前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话噢!”营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买，……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点后悔起来。21·cn·jy·com （1）本语段写了哪两件事来表现他对独立的要求？ _____ （2）文中加下划线句子的描写有何效果？ _____ （3）“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧”这句话体现了他怎样的心理？ _____ （4）你对文段中“可怕的狂热”怎么理解？ _____ （5）“我极想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。”我为什么要这样做？ _____ 答案 一、 1. 馋；沮；潦；廓 2. 豪爽；味道；歉意；埋怨；沉着；响亮；嘱托；坦荡；阻碍；胆 ... ...