2021年部编版六年级下册语文二单元课内外阅读名师汇编 （5.鲁滨逊漂流记 6.骑鹅旅行记 7.汤姆索亚历险记 语文园地2） 一、课内阅读部分 （一）阅读课文《鲁滨逊漂流记》片段，完成练习。 鲁滨逊漂流记(节选) 很多年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他 惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空(kōng kòng)地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈(quān juàn)养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会，鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。 1.用"\”划去加点字不正确的读音。 2.让鲁演逊感到恐惧,担心的是_____。他为自己的住所建造的防御设施是_____。 3.鲁滨逊为什么要“将羊群分几个地方圈养”？ _____ 4.联系课文结合语段想想鲁滨逊为什么会给他救下的野人取名“星期五”？ ._____. ._____. （二）阅读课文《鲁滨逊漂流记》片段，完成练习。 没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。 1. 请用“___”画出选段的中心句，这句话在选段中的作用是_____ 。 2. 从哪些地方可以看出“我”干什么都困难重重？（ )(多选） A.需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。 B.那些尖桩或者圆桩沉得很，“我”要使出全力才举得起来。 C.打起桩来很费劲，而且非常麻烦。 D.没有任何防御力量或者手段来抗击野人或者野兽的袭击。 3.从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事中，你可以看出什么？体现了鲁滨逊什么样的特点？ ._____。 4. 结合文章内容可知，鲁滨逊流落荒岛后遇到的困难有_____、 ._____、_____、遇到叛乱等。 （三）阅读课文《鲁滨逊漂流记》片段，完成练习。 鲁滨逊漂流记（节选） 他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，有一些麦子，由于被老鼠啃过了，他就随意把它们丢撒在围墙里，没想到不久竟长出了嫩芽，后来结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。 1)文中“畜养”一词的意思是（ ）。 A．饲养 B．指家养的兽类 2)为了在荒岛上生存下来，鲁滨逊做了以下事情：_____。 3)鲁滨逊做的这些事，解决了_____问题。 4)从这段文字中可以看出鲁滨逊是一个_____的人。 （四）阅读课文《鲁滨逊漂流记》片段，完成练习。 鲁滨逊漂流记（节选） 总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 现在，我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法，我不再远眺大海，一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式，尽我可能把一切安排得舒舒服服。 1)写出选文中加点词语的近义词。 宽慰———（ ） 困境———（ ） 调整———（ ） 2)理解文中的句子，并填空。 （1）选文中画“﹏﹏﹏”的句子中，“叫人受尽折磨的处境”指的是_____.“值得宽慰的东西”是指_____，这句话体现了鲁滨逊的_____.精神。 （2）鲁滨逊从不幸的处 ... ...
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