ID: 8979623

粤教版六年级下册科学3.23 探究技能:控制变量(课件15张ppt)

日期:2025-10-19 科目:科学 类型:小学课件 查看:43次 大小:1065863B 来源:二一课件通
预览图 1/7
教版,六年级,下册,科学,3.23,探究
  • cover
(课件网) 3.23 探究技能:控制变量 义务教育教科书小学科学六年级下册 电磁铁的磁力 磁性 磁性 连接电池后,电磁铁具有   , 断开电源后    消失。 一、导入新课 首页 导航 项目 总结 练习 末页 电磁铁的基本构造 电池 铁芯 线圈 二、研究电磁铁磁力大小的变化 问题: 电磁铁的磁力大小与什么有关? 首页 导航 项目 总结 练习 末页 改变哪些因素可增加电磁铁的磁力 和线圈的圈数有关 猜测: 提出假设 电磁铁的磁力大小与电池的节数 首页 导航 项目 总结 练习 末页 我们的猜测(与什么有关) 第一次实验吸附的大头针数量(根) 改变变量前后吸附的大头针数量(根) 我们的发现 线圈圈数 电池1节,线圈20圈 电池1节,线圈30圈 电池节数 电池1节,线 圈35圈 电池2节,线圈35圈 探究活动记录表 1、电磁铁磁力的大小与 。 2、电磁铁磁力的大小是 。 汇报交流 我们的发现: 电池节数越 ,磁力越 。 电磁铁的磁力大小与电池的节数有关! 电池节数越 ,磁力越 ; 多 大 小 少 提示: 其他条件保持不变的情况下! 首页 导航 项目 总结 练习 末页 线圈圈数 ,磁力 ; 线圈圈数 ,磁力 。 多 大 少 小 汇报交流 我们的发现: 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关! 其他条件保持不变的情况下! 提示: 首页 导航 项目 总结 练习 末页 上海磁悬浮列车(速度是430公里/小时) 首页 导航 项目 总结 练习 末页 三、了解电磁铁的运用 生活中处处有它 电磁铁的应用 首页 导航 项目 总结 练习 末页 我们学习了电磁铁哪些性质? 四、总结提升 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关 你能谈谈本节课的收获和感想吗? 电磁铁的磁力大小与电池的节数有关 首页 导航 项目 总结 练习 末页 一、判断题 课堂练习 1、电磁铁吸引大头针的数量越多,说明磁力越大。 ( ) 2、电池数量相同,电磁铁线圈越多磁力越小。 ( ) 3、研究磁力与线圈匝数关系时所用电池节数应一样。( ) 4、电磁铁的磁力大小是可以改变的。 ( ) 首页 导航 项目 总结 练习 末页 √ × √ √ 1、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是( )。 A、增加电池节数 B、改变线圈缠绕方向 C、增加线圈缠绕圈数 2、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时,要改变的条件是( )。 A、电池的多少 B、线圈的多少 C、铁芯的大小 二、选择题 课堂练习 首页 导航 项目 总结 练习 末页 A B 谢 谢!

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~