中小学教育资源及组卷应用平台 统编版三年级语文下册期中测试题A卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、看拼音,写词语。(8分) jù lǒng zhì huì ōu zhōu chí táng nuò ruò zī shì hé bì xīn shǎng 二、选择加点字的正确读音,用“√”标出。(3分) 贷款( dài huò) 投掷(zhì zhèng) 继隙(xī xì) 干燥(zào cāo) 阅读 (yüè yuè) 饱胀( zhàng zhǎng) 三、补充词语,并按照要求做题。(8分) 光( )夺目 ( ) ( )挤挤 翻来( )去 没( )打采 画蛇( )足 井底之( ) 杯弓蛇( ) 名( )中外 ( )墨( )砚 1.写出两个同画“ ”的词语结构相同的词语:_____、_____。 2.观察画“———的三个词语的特点,再写出两个这样的词语:_____、_____。 3.上面词语中表示“名声很大”的意思的是_____。 四、选出正确的解释。(3分) 1.“小溪泛尽却山行”中的“却”意思是( ) A.但是。 B.再,又。 C.推辞。 2.“因释其耒而守株”中的“因”意思是( ) A.因为。 B.于是。 C.凭借 3.“解释”的“释”意思是( ) A.放开,放下。 B.消散。 C.说明,解说。 五、选词填空。(8分) 机灵 灵活 1.小明是个( )的孩子,遇到难题总能想办法解决。 2.对于数学概念,我们不仅要认真理解,更要( )运用。 凶猛 勇猛 猛烈 3.伴随着冲锋号声,战士们( )地冲向敌人,向( )的敌军发起了( )进攻。 如果……就…… 不是……而是…… 之所以……是因为…… 4.他( )今天没来上课,( )生病了。 5.新冠肺炎疫情( )一个国家的敌人,( )全球共同的敌人。 6.( )没有医生护士的全力付出,( )没有此次抗击新冠肺炎疫情的胜利。 六、按要求完成句子练习。(8分) 1.这本故事书我觉得十分有趣。(用修改符号修改句子) 2.例:真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整) “我终于学会游泳了!”乐乐_____。 3.例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(照样子,写一个生动的句子,表现某种动物的特点) _____ 4.例:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(用上加点词,通过具体的事例写出广场的热闹) 广场上十分热闹,_____ _____。 七、根据所学内容填空。(14分) 1.因释其耒而守株,_____。_____,_____。 2.中国的传统节日很多。《元日》是_____代诗人_____写的。元日指农 _____,其中“_____,春风送暖入屠苏”这两句让我想起小时候放鞭炮的情景。农历九月初九是_____节,王维诗中的“_____, _____”让我知道这个节日有登高、插茱萸的习俗。每年清明总是细雨纷纷,似乎是在哀叹亲人的逝去,唐代诗人杜牧的“清明时节雨纷纷,_____ _____”形象地写出了人们对死去亲人的思念。 3.《花钟》课让我们知道一天之内不同的花开放的时间是不同的:凌晨四点,_____吹起了紫色的小喇叭;七点,_____;下午三点,_____ _____。 八、关于“该不该实行班干部轮流制”,下面说法错误的一项是( )(3分) A.轮流担任班干部可以让每个人都有锻炼的机会。 B.班干部轮流制有好处也有不足。 C.班干部由老师指定就行。 D.应该尊重每个人的选择,不应该“一刀切”。 九、阅读理解。(20分) (一)陶罐和铁罐(节选)(11分) “住嘴!”铁罐_____了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。” “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到_____,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 1.根据课文内容填空。(2分) 2.根据意思,在选文中找出相应的词语填在括号里。(4分 (1)把不同的或相差 ... ...
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