课件编号8992306

4.4.2 血流的管道——血管课件(共20张PPT)+素材

日期:2024-06-27 科目:生物 类型:初中素材 查看:35次 大小:28868101Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第二节 血流的管道———血管 第四章 人体内物质的运输 2021年春人教版生物七年级下册 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2.尝试观察小鱼尾鳍内血液流动的现象并找到三种血管。 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。 2.尝试观察小鱼尾鳍内血液流动的现象并找到三种血管。 学习目标 实验:观察小鱼尾鳍内血液的流动 新课导入 实验时选择 小鱼。 实验过程中,要时常往棉絮上滴水,目的是 。 观察时,你观察到了几种血管: 。 怎么判断毛细血管 。 尾鳍色素少的活 保证小鱼正常呼吸 动脉、静脉、毛细血管 红细胞单行通过 探究新知 红细胞单行通过 探究新知 动脉: 把血液从心脏送到身体各部分去的血管。 特点: 分布较深 管壁厚 弹性大 管内血流速度快 探究新知 找脉搏 跳动的是动脉还是静脉 动脉 探究新知 静脉: 将血液从身体各部分送回心脏的血管。 ①分布较浅 ②管壁薄、弹性小。 ③管内血流速度慢。 ④不能搏动 ⑤有静脉瓣 特点: 探究新知 十年后你成为了一位医生或者护士,当你要对病人的手臂打点滴,请问你要将针刺入哪一种血管? 探究新知 静脉瓣 作用: 防止血液倒流 探究新知 毛细血管 联通于最小的动脉与静脉之间的血管。 探究新知 1、数量大,分布广; 2、管壁薄,只有一层上皮细胞构成; 3、管腔小,只允许红细胞单行通过; 4、管内血流速度最慢。 毛细血管适于物质交换的特点 毛细血管的这些特点, 便于_____与_____充分的进行物质交换 血液 组织细胞 探究新知 名称 管壁 管腔 血流速度 图示 分布 厚 弹性大 较薄 弹性小 最薄 小 大 最小 快 慢 最慢 较深 较浅 分布广 数量多 三种血管比较 动脉 静脉 毛细 血管 探究新知 写出血管名称 A _____ 依据:_____ B _____ 依据:_____ C _____ 依据:_____ 小动脉 毛细血管 小静脉 血液由主干流向分支 血液由分支流向主干 红细胞单行通过 动脉静脉判断的依据:_____ 血流方向 下图是小动脉、小静脉、毛细血管示意图,据图回答 探究新知 1.在人的手背上常能看到一条条“青筋”,它属于( ) 2.出血时往往呈喷射状的血管是( ) 3.在人体内的三种血管中,有利于物质交换的是( ) 4.分布在身体的深层,管壁厚、弹性大,管内血流速度快的是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.无法知道 B A C A 课堂练习 5.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中,如图是显微镜下观察到的视野图象(图中箭头表示血液流动的方向),请据图回答下列问题: (1)在[B]表示的血管中,红细胞呈  通过,该血管的功能是进行    。 (2)根据血流方向判断[A]是    血管(填“动脉”或“静脉”)。 单行 物质交换 动脉 课堂练习 7观察小鱼尾鳍内血液的流动时,观察工具( ) A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、电子显微镜 8中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的脉是( ) A、毛细血管 B、静脉 C、动脉 D、经络 9血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏 B C C 课堂练习 10、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管是( ) A.小静脉 B.大静脉 C.小动脉 D.大动脉 11、在下列几种血管出血后,能自然止血的是( ) A.动脉受伤出血 B.毛细血管受伤出血 C.静脉受伤出血 D.静脉和毛细血管交界处受伤出血 D B 课堂练习 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php ... ...

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