2019-2020学年度第二学期期中学业水平质量监测 四年级语文试题 （90分钟，满分130分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分分 得分 一、积累与运用（5+4+4+4+2+4+7=30分） 1.根据拼音写词语。 suì dào ménɡ lónɡ fū dàn zhuānɡ shì wèi jiè 2.下面每小题都有一个字的注音是错的，请找出来，把序号填在括号里。 ⑴ A.鸡冠花ɡuān B.效率lǜ C.屏气pínɡ D.和诗hè ( ) ⑵ A.欺侮wǔ B.胆怯qiè C.曝晒bào D.晕车yùn ( ) 3.下面每小题中都有一个词语含有错别字，请找出来，把序号填在括号里。 ⑴A.姗姗来迟 B.灯火辉煌 C.毫不相干 D.三翻五次 ( ) ⑵A.丰富多腔 B.吹烟袅袅 C.闪闪烁烁 D.屏息凝视 ( ) 4.给下列加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。 ⑴毫不相让 A.计量单位 B.一点儿 C.细长而尖的毛 ( ) ⑵茹毛饮血 A.吃 B.柔软 C.腐臭 ( ) 5.用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。 纳米涂层具有杀菌和除臭功能。 纳米涂层能够使食物保鲜期和蔬菜保鲜期更长。 6.判断题，对的打“√”，错的打“×”。 ⑴“到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不得能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被它吵得受不了。”这句话采用了比喻的手法，写出作者对母鸡的讨厌至极的态度。 ( ) ⑵“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”中的“花”指的是“菊花”，这首词是毛泽东写的。 ( ) ⑶ 巴金按照时间的顺序描写了海上日出时的景象，表达了作者热爱大自然和追求光明的情感。 ( ) ⑷《琥珀》是德国的柏吉尔所写，文中的“两个小东西”分别指的是“苍蝇”和“蜘蛛”。 ( ) 7.根据课内外积累填空。 ⑴《繁星》中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母亲啊！天上的风雨来了， ；心中的风雨来了， 。 ⑵诗歌的百花园姹紫嫣红。《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“ ， ”；范成大这样写眼中的田园风光：“梅子金黄杏子肥， ”；罗隐在《蜂》中禁不住问道：“ ， 。” 二、阅读与理解（20+20=40分） 短文（一）《白鹅》（节选）（5+2+2+2+7+2=20分） ①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看(kān kàn)守门户。后来我看到(果然 必然 竟然)如此：凡有生客进来，鹅(果然 必然 竟然)厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 ②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模(mó mú)大样的，颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 1．用“\”划掉加点字错误的读音和括号中不恰当的词语。 2．选文从鹅的 和 两个方面描写了它的高傲。 3．用“ ”画出选文中的一个比喻句。 4．用“ ”画出表现鹅“也能看守门户”的句子。 5．这两个自然段主要运用对比的方法。第①自然段将鹅的 与狗的 作对比，表现鹅的叫声 的特点；第②自然段用鸭的 、 来显示鹅的 、 的大家风范。 6．你喜欢作者笔下的这只鹅吗？为什么？ _____ _____ 短文（二）柳林风声（选）（3+3+3+4+3+4=20分） ①一切都那么美好，简直难以置信。鼹鼠在草地上跑来跑去，他沿着矮树篱，穿过灌木丛，到处闲逛着。鸟儿在筑巢，花儿在开放，叶儿在成长。春光里，万物都生机勃勃，一切都喜气洋洋，人们都忙忙碌碌。鼹鼠并没有因为停止刷他的墙而感到惭愧，他反而觉得，在这忙忙碌碌的群体中，做一个无所事事的懒人是那样的快乐。鼹鼠觉得，休假最大的乐趣不是自己得到休憩，而是看到别人正忙得不亦乐乎。 ②鼹鼠漫无目的地四处溜达，觉得自己快乐极了。这时候，一条水流暴涨的大河突然横在他面前。鼹鼠从来没有见过河。在他眼前，河面光滑如镜，河 ... ...
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