2021年教科版小学科学五年级下册2.8《设计制作一个保温杯》同步练习题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2021年科教版小学科学 五年级下册2.8《设计制作一个保温杯》同步练习题 一、选择题 1．酒厂里比较液体轻重的比重计，在清水中浮着静止时，沿水面的位置画一标记。这时把它移 到浓盐水中，让它自由浮着并静止下来，浓盐水液面 。 A．在水面标记下方 B．在水面标记上方 C．与水面标记位置相同 2．对于保温杯的保温效果，下面说法正确的是（ ）。 A．金属外壳的保温杯一定比塑料外壳的保温杯保温效果好 B．深色的保温杯一定比浅颜色的保温杯保温效果好 C．厚的保温杯一定比薄的保温杯保温效果好 D．保温杯的双层结构并抽成真空的设计使保温效果更好 3．夏天用棉被把冰棒盖起来，防止融化，棉被的主要作用（ ）。 A．保暖 B．保温 C．遮光 4．热水瓶的内胆是双层的，而且两层之间是真空的，这主要是因为（ ）。 A．双层能让瓶胆更重一些 B．真空可以让瓶中的热水温度升高 C．真空可以减慢热量的散失 D．真空可以让瓶胆轻一些 5．小明要为自己的水杯做个保温套，他应该选用的材料是（ ）。 A．塑料布 B．报纸 C．泡沫塑料 6．保温材料能起到保温作用是因为：（ ）。 A．这些材料能生热 B．这些材料是热的不良导体 C．这些材料完全不传热 7．热水瓶能较好地保温，主要是因为（ ）。 A．内胆用玻璃传热慢 B．内胆是双层的 C．双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空 D．外层是不容易传热的塑料 8．我们在研究“杯子的保温效果”时，发现（ ）杯内水温下降最慢。 A．无盖的杯子B．杯子外包毛巾、无盖C．杯子加盖、外包毛巾 D．杯子加塑料盖子 二、填空题 9．要使一个无盖的玻璃杯里的热水更加保温，我们可以给杯子_____。 10．保温瓶镀银可以_____保温效果。 11．加盖的杯子保温性好，是因为加了盖很好地阻止了（_____）。 三、判断题 12．热的不良导体适合做保温材料。_____ 13．保温杯只能起到尽量阻碍热量传递的作用，但事实上还是会发生热量的传递。（_____） 14．保温瓶既能保存热的食物，又能保存冰块。（_____） 15．玻璃比砖头更保温。（_____） 16．物体反射热的性质与其颜色无关。（_____） 17．“保温”就是保持原来的温度不变。（_____） 18．空气是热的良导体。（___） 四、简答题 19．保温杯能使热水始终保持原来的温度吗？请说说你的理由。 20．制作保温杯时，你能想到哪些方法来提高保温效果？（至少二个） 21．设计一只保温瓶的方案。 五、实验题 某小组在做一个保温杯的实验后得出了以下数据。 保温效果实验记录表 开始温度 10分钟后温度 降温多少 无盖的杯子 60℃ 30℃ 30 杯子加盖 60℃ 40℃ 20 杯外包毛巾 60℃ 45℃ 15 加盖、外包毛巾 60℃ 50℃ 10 杯子嵌入塑料泡 60℃ 55℃ 5 22．分析以上的实验数据，你有什么发现？ 23．保温材料能起到保温作用是因为（ ） A．这些材料能生热 B．这些材料是热的不良导体 C．这些材料完全不传热 24．请将下列物体进行归类 陶瓷、铜丝、橡胶手套、铝勺、木头、不锈钢管、玻璃棒、铁丝、皮革、塑料直尺 热的良导体：_____ 热的不良导体：_____ 25．下表是李强同学对玻璃杯在不同情况下保温效果实验的记录，请你补写下降温度，然后分析实验数据，填写实验结论。 开始温度（℃） 10分钟后温度（℃） 下降温度（℃） 无盖玻璃杯 100 69 _____ 玻璃杯加上盖子 100 76 _____ 加盖玻璃杯外包干毛巾 100 85 _____ 加盖玻璃杯外包塑料泡沫 100 94 _____ 实验结论：不同材料的保温性能_____。 在这个实验中，_____保温性能最好。 六、综合题 冬天的时候杯中的水很容易冷掉，五年一班某兴趣小组的同学为了使杯中的热水冷得慢一些，设计并制作了三个保温杯，下面是他们的实验记录： 保温效果实验记录表(杯子材料、大小以及水量都相同) 杯子序号 开始温度 10 ... ...