统编版三年级语文下册第三单元 专项训练 课内阅读（含解析）

部编版三年级语文下册第三单元 专项训练 课内阅读 1.课内阅读 ??? 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。 （1）短文选自《_____》。 （2）选文中先人最先用_____记录文字，后来用_____记录文字，缺点是_____，然后用_____记录文字，优点是_____，缺点是_____。 A．这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。? B．竹片和木片? C．比竹片、木片轻 D．蚕丝织成的帛? E．价钱太贵，只有少数人能用，不能普及? F．龟甲和兽骨上，或者青铜器 （3）古人看书需要用车拉，可以用_____这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太_____，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用_____这个成语形容。 （4）根据课文内容排序 （? ）后来，把文字刻在竹片和木片上，再用绳子穿起来。 （? ）西汉时代，用麻来造纸，但麻纸粗糙，不便书写。 （? ）几千年前，记录一件事情，就把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。 （? ）再后来，把文字写在帛上，但帛价钱太贵，只有少数人能用。 （? ）后来，造纸术传到了全世界，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。 （? ）东汉时代，蔡伦吸收经验，改进了造纸术。 2.课内阅读 ??? 人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄 _____（báo? bó）片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙 _____（cāo zào）,不好书写。 ??? 大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累 _____（léi lěi）的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。 （1）短文选自《_____》。 （2）从括号里选出正确的拼音。 （3）麻纸出现在_____时代，缺点是_____。 到_____时代，_____吸收_____，改进_____，优点是_____。 （4）用直线画出造纸过程。 _____（5）我国造纸术的影响是什么？ _____3.课内阅读。 ??? 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 （1）根据自己的理解，在横线上填上合适的词。 _____的设计??? _____的创举??? _____的桥身??? _____的石料 （2）被称为创举的设计是什么？找出相应的句子。 _____（3）这种设计的好处在哪里？找出相应的句子。 _____4.阅读课文片段，回答问题。 ??? 画上的街市可热闹了。街上有_____着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的_____着马，有的_____着担，有的_____着毛驴，有的_____独轮车，有的悠 ... ...