第三单元 多元文明多彩生活测试题 （含答案）

六年级下册道德与法治试题-第三单元 多元文明 多彩生活 测试题-部编版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.古埃及文明发源于（? ?）。 A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河、恒河流域 2.建造半地穴式房屋的是我国的（? ?）。 A.河姆渡人 B.半坡人 C.元谋人 D.山顶洞人 3.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（? ?）。 A.知道各种文化都是平等的 B.我们应该以包容、开放的态度对待 C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化 4.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（? ?）。 A.握手 B.贴面礼 C.拥抱礼 5.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（? ?）。 A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解 B.有助于不同文化取长补短 C.这是国家的作秀行为，不用理会 二.填空题(共5题，共30分) 1.（? ? ? ）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。 2.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（? ? ? ），在狩猎生活中学会了饲养（? ? ? ），经过长期努力，最终实现了从采集到（? ? ? ）、从（? ? ? ）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。 3.远古先民在（? ? ? ）生活中逐渐学会培养（? ? ? ），在（? ? ? ）生活中学会了（? ? ? ）。 4.人类居住的地球，约（? ? ? ）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（? ? ? ），但却是人类生息繁衍的地方。 5.世界上还有许多令人叹为观止的（? ? ? ），这些文化遗产是（? ? ? ）的骄做，更是人类文明的（? ? ? ）。它们见证着劳动人民的（? ? ? ），展现着早期人类文明的（? ? ? ）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.不同文明之间是孤立存在的。（? ?） 2.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（? ?） 3.陆地仅占地球表面积的35%，但却是人类生息繁衍的地方。（? ?） 4.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（? ?） 5.班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（ ? ） 四.连线题(共2题，共10分) 1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。 山西人? ? ? ?捏惠山泥人 陕北人? ? ? ?以面食为主 东北人? ? ? ?腰鼓极具特色 新疆人? ? ? ?二人转、扭大秧歌 无锡人? ? ? ?烤羊肉串 2.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。 五.简答题(共2题，共20分) 1.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。 2.文明古国创造的灿烂文化有何意义？ 六.综合题(共1题，共20分) 1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。 材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。 请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？ 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.C 4.C 5.C 二.填空题 1.区域 2.农作物；动物；农耕；渔猎 3.采集；农作物；狩猎；饲养动物 4.71%；29% 5.文化遗产；世界人民；瑰宝；聪明才智；辉煌历史 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 四.连线题 1.如图： 2. 五.简答题 1.黄山为群山构造，“奇松、怪石、云海、温泉”被称为“黄山四绝”，神奇的冬景和壮美的日出，更让游客流连忘返。山中有名可数的就有三十六大峰、三十六小峰，他们或崔嵬雄浑、或俊俏秀丽，布局错落有致、巧然天成。莲花峰、光明顶、天都峰为黄山三大主峰，海拔高度均在一千八百米以上，并以三大主峰为中心向四周铺展，跌落为深壑幽谷，隆起成峰峦峭壁，呈现出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇，云飞水飞山亦飞“，遍布峰壑的黄山松，破石而生，盘结于危岩峭壁之上，挺立余风牙决壑之中，或雄壮挺拔，或婀娜多姿，显示出顽 ... ...