课件编号9047049

五年级数学下册课件-五、比例的意义 青岛版(22页PPT+微课)

日期:2024-05-23 科目:数学 类型:小学素材 查看:33次 大小:10578918Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 比例的意义 猜谜语 小小红色四方角, 大星绕着小星跑, 说起意义真不少, 象征祖国真正好。 生活中你在哪些地方见过国旗? 长60厘米 宽40厘米 长2.4米 宽1.6米 长15厘米 宽10厘米 小组讨论 合作要求: 1、小组先讨论研究方向,写在第一行表格中。 2、组内分工合作完成表格,并交流你们的发现。 4面国旗的长与宽 研究方向: 长2.4米 宽1.6米 长60厘米 宽40厘米 长15厘米 宽10厘米 写一写 啤酒生产中的数学 一辆货车两天运输大麦 芽情况如右表。 运输次数 运输量(吨) 第一天 第二天 2 4 16 32 如果卡车每次运输的吨数不变。你能把它求出来吗? 第一天: 16:2=16÷2=8 第二天: 32:4=32÷4=8 比例的意义 你能说说什么是比例吗? 意义:表示两个比相等的式子叫做比例。 16:2=32:4 32:4=16:2 头脑风暴 2:1 2:1 下面哪一组中的两个比可以组成比例? 把组成的比例写出来。 (1)6:10和9:15 (2)2:0.5和1:4 6:10=9:15 2:0.5=4 1:4=0.25 比值不相等,无法组成比例。 比例的组成 组成比例的四个数叫作比例的项。中间的两项叫作比例的内项,两端的两项叫作比例的外项。 16 2 32 4 : : = 内项 外项 也可以写成 16 2 32 4 = 内项 外项 16:2 = 32:4 16:2 = 32:4 请你说出这个比例的内项和外项。 交流探讨 比例和之前学习的比有什么联系或区别吗? 比 比例是由两个比值相等的比组成的。 比例 意义:两个数相除又叫作两个数的比。 组成:比由两个数组成。分别叫作比的前项和比的后项。 意义:表示两个比相等的式子叫作比例。 组成:比例由四个数组成。中间的两项叫作比例的内项,两端的两项叫作比例的外项。 宇宙之大,粒子之微,火箭之谜,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,数学无处不在。 ———华罗庚 1.将拳头翻滚一周,它的长度与脚的长度的比大约是1:1。 2. 身高与双臂平伸长度的比大约是1:1。 生活中的比例 1:1=24:24 1:1=150:150 智力大闯关 第一关 运输次数 运输量(吨) 第一天 第二天 2 4 16 32 你能利用这些数据再写出几组比例吗? 2:16=4:32 4:32=2:16 2:4=16:32 4:2=32:16 16:32=2:4 32:16=4:2 第二关 下列每组的4个数能组成比例吗?将组成的比例写下来。 (1)4、5、12、15 10 第三关 幼儿园运来一批水果要按照一定的比例分给小朋友们。 5:2=20:( ) 5:( )=25:45 5:2=( ):4 5:2=( ):( ) 8 9 谈收获 比 例 表示两个比相等的式子叫作比例。 比例由四个数组成。中间的两项叫作比例的内项,两端的两项叫作比例的外项。 比例和比的联系与区别。 运用比例解决实际问题。 让我们响应习总书记的号召——— 不忘初心,牢记使命。努力成长为担当民族复兴大任的时代新人! ... ...

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