【备考2021】高考历史二轮 13.观点评述类小论文解题模板 学案（原卷版+解析版）

中小学教育资源及组卷应用平台 观点评述类小论文解题模板 题型特点 观点评论（析）类试题的特点在于评价的对象不 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)是具体的历史事物或历史现象，而是历史观点。历史观点是人们对客观对象的主观评价，可能与客观历史存在某些不符，因此还需要对历史观点进行再“评论”。这种题型非常富于“历史味”，具有“借古鉴今”的功能，很受命题者的青睐。2·1·c·n·j·y 解题方法 1.亮明观点。用词一定要确定。比 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)如我认为……正确、我认为……错误等。正确、错误之后一定要用明确的语句把你的观点表述清楚。要对材料进行提练概括，尽量不要照抄材料原文。（关键词可以抄下来） 2.用史实来论证这个观点。史实要注意多角度分析。 思路一：政治、经济、文化、外交、社会生活。 思路二：内因、外因。 思路三：国际因素、国内因素。 思路四：与该事件有关联的多个主体（国家或组织）等。 思路五：主观、客观。 不同的问题适用不同的思路，在审题时一定要先整出思路再写答案，千万不能想一句写一句。 史实与观点要紧密结合，要准确运用所学的知识，表述要准确，层次要清晰。 3.总结提升，一定要有这部，做到首尾呼应，可以适当加入怎么做，不必展开论述。 高考真题 1.（2020全国Ⅰ卷·42）阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料 关于宋代历史，海 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)内外学者著述颇丰，叙述各有侧重，如《儒家统治的时代：宋的转型》《中国思想与宗教的奔流：宋朝》 《宋史：文治昌盛与武功弱势》等，这些书名反映了作者对时代特征的理解。21 cnjy com 结合所学知识，就中国古代 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)某一历史时期，自拟一个能够反映其时代特征的书名，并运用具体史实予以论证。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰。） 2.（2020全国Ⅱ卷·42）阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料 有学者将欧洲联盟的结构列为三大支柱，如图12所示： ———摘自 （法）法布里斯·拉哈《欧洲一体化史（1945～2004）》 根据材料并结合所学 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)知识，从三列支柱中各选取一点。三点之间要有相互联系，展开论 述。（要求：明确列出三点，联系符合逻辑，史实准确，论述充分，表达清晰。） 3.（2020全国Ⅲ卷·42）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 表1摘自1995年7～8月对江苏昆山，浙江乐清的部分农民进行的调查统计，调查对象中近60%为18～35岁的青壮年。 表1 1995年7～8月江苏昆山，浙江乐清部分农民调查统计 单位：% 选择意向明确的统计结果 你是否同意以下说法 很赞同 比较赞同 说不准 不太赞同 很不赞同 农民的孩子应以种田为本 2．9 4．3 8．2 23．0 61．1 父母在，不远游 7．2 15．1 21．8 34．9 20．8 改革虽然有风险，但比吃大锅饭强 45．4 29．2 l7．5 5．0 2．6 富贵贫贱是命定的 6．8 11．2 15．4 25．1 41．2 重新选择职业意向明确的统计结果 经商 去乡镇企业工作 读书上大学 去大城市打工 继续种田 如果有机会重作选择，你将选择 35．2 14．1 31．8 2．7 8．5 ———据周晓虹《传统与变迁》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）21世纪教育网版权所有 4.（2020江苏卷，23）.文艺复兴的主要成果是“人和世界的发现”。阅读下列材料： 材料一 从文艺复兴开始，“再 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)生”和新生的思想就作为一种纲领和追求，伴随出现在文艺复兴运动的各个方面……“再生”这个概念所肯定和颂扬的东西，却恰恰是重新返回对古代、古典、希腊和罗马价值观的有计划研究。文艺复兴开始，文化的觉醒就首先表现在从艺术到文 ... ...