课件编号9048840

2020-2021学年北师大版八年级数学下册5.2分式的乘除法同步提优练习(Word版,附答案)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:初中试卷 查看:50次 大小:52810Byte 来源:二一课件通
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2 分式的乘除法 1 分式的乘法运算 1.计算·(-)的结果是(  ) A.- B. C. D.- 2.2020·沈阳于洪区一模 化简:·=_____. 3.计算·的结果是_____. 4.计算:(1)·; (2)·. 2 分式的乘方运算 5.计算(-)2的结果是(  ) A. B. C. D. 6.计算a3·()2的结果是(  ) A.a B.a5 C.a6 D.a9 3 分式的除法运算 7.计算10mn÷的结果为(  ) A.- B.- C.- D.- 8.2020·无锡滨湖区期中 计算(xy-x2)÷的结果为(  ) A. B.x2y C.-x2y D.-xy 9.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图5-2-1所示: 图5-2-1 接力中,自己负责的一步出现错误的是(  ) A.只有乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁 10.计算:(1)÷2xy2; (2)(2xy-x2)÷; (3)÷; (4)÷. 4 分式的乘除混合运算 11.计算8a2b4·(-)÷(-)的结果是(  ) A.-3a B.3a C.-12a D.12a 12.计算÷(y-x)·的结果是(  ) A. B. C. D. 13.给定一列分式:,-,,-,…(其中x≠0),用任意一个分式作除数,去除它后面一个分式得到的结果是_____;根据你发现的规律,试写出第6个分式:_____. 14.计算: (1)()2÷·()3; (2)÷·. 5 分式的乘除混合运算的化简求值 15.2018·滨州 先化简,再求值:(xy2+x2y)·÷,其中x=π0-()-1,y=-. 6 分式乘除法的实际应用 16.已知a米布料能做b件上衣,2a米布料能做3b条裤子,则一件上衣的用料是一条裤子用料的_____倍. 17.A玉米试验田是边长为a(a>1)米的正方形减去边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分,B玉米试验田是边长为(a-1)米的正方形,两块试验田都收获了500千克玉米. (1)哪块玉米试验田的单位面积产量高? (2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍? 18.2020·滨州无棣期末 (1)计算: ①(a+2)(a2-2a+4)=_____; ②(2x+y)(4x2-2xy+y2)=_____. (2)上面的整式乘法计算结果很简洁,据此你又发现一个新的乘法公式,请用含字母a,b的式子将这个乘法公式表示出来:_____. (3)下列各式能用你发现的乘法公式计算的是_____. A.(a+3)(a2-3a+9) B.(2m+n)(2m2+2mn+n2) C.(4-x)(16+4x-x2) D.(m-n)(m2+2mn+n2) (4)利用所学知识以及(2)中所得公式,化简:÷. 详解 1.A [解析] 原式=-=-.故选A. 2. 3. [解析] 先把分子、分母因式分解,然后进行乘法运算,得,再约分即可. 4.解:(1)·=·=x. (2)·=·==. 5.B [解析] 将分式的分子、分母分别乘方即可.原式=. 6.A [解析] 原式=a3·=a.故选A. 7.B 8.C [解析] (xy-x2)÷=x(y-x)·=-x2y. 9.D [解析] 乙在化简过程中将1-x写成了x-1后没有补上负号,所以错误.丁约分后的分母应该是x而不是2,错误.故选D. 10.解:(1)÷2xy2=·==. (2)原式=-x(x-2y)·=-x2y. (3)原式=·=2a-2b. (4)原式=÷=·=. 11.D 12.C [解析] 原式=··=-=. 13.- - [解析] -÷=-, 第5个分式为-·-=, 第6个分式为·-=-. 14.解:(1)原式=··=-. (2)原式=··=-. 15.解:原式=xy(x+y)··=x-y. 当x=π0--1=1-2=-1,y=-=-2=-时,原式=-1. 16.1.5 [解析] 由题意可得÷=·=1.5. 17.解:(1)A玉米试验田的面积是(a2-1)平方米,单位面积产量是千克/米2;B玉米试验田的面积是(a-1)2平方米,单位面积产量是千克/米2.因为a2-1-(a-1)2=2(a-1),而a-1>0,所以a2-1>(a-1)2>0,所以<,即B玉米试验田的单位面积产量高. (2)÷=·==,所以高的单位面积产量是低的单位面积产量的倍. 18.解:(1)①a3+8 ②8x3+y3 (2)(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3 (3)A (4)÷ =· =m-n. ... ...

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