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课件网) 部编版 一年级下 第一课时 5 动物儿歌 识字 第五单元 听读课文，注意字音 初读儿歌，了解大意 _____ 半空展翅飞， _____ 花间捉迷藏。 _____ 土里造宫殿， _____ 地上运食粮。 _____ 池中游得欢， _____ 房前结网忙。 蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛 跟读生字，读准字音 qīng tíng mí cáng zào mǎ yǐ shí liáng zhī zhū wǎng 蜻 蜓 迷人 迷藏 制 造 蚂 蚁 食物 粮食 蜘 蛛 结 网 随文呈现，学习生字 蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。 蜻 蜓 qīng tíng 左右结构虫字旁； 虫+青=蜻；虫+廷=蜓 mí 迷人 半包围结构，走之； 迷人--谜语 cáng 迷藏 上下结构，艹； 艹+臧（ zāng ） 随文呈现，学习生字 蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。 zào 制造 半包围结构，走之； 制造--告诉 mǎ yǐ 蚂 蚁 左右结构虫字旁； 虫+马=蚂；虫+义=蚁 随文呈现，学习生字 蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。 shí 食物 上下结构，食； 人+良=食 liáng 粮食 左右结构，米字旁； 米字旁+良=粮 随文呈现，学习生字 蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。 zhī zhū 蜘 蛛 左右结构虫字旁； 虫+知=蜘；虫+朱=蛛 wǎng 结网 半包围结构，同字框； 结网--同学（比一比） 蛛 蜘 藏 蚁 蜻 蜓 迷 造 蚂 网 粮 食 认读生字，扫除落叶 拼读音节，朗读词语 qīng tíng mí cáng zào mǎ yǐ shí liáng zhī zhū wǎng 蜻 蜓 迷人 迷藏 制 造 蚂 蚁 食物 粮食 蜘 蛛 结 网 朗读课本P55①。 观察生字，书写生字 它们都是半包围结构，部首都是走之，书写规则都是先内后外。 mí zào 迷 造 一看结构；二看位置；三看关键笔画。 yùn 运 观察生字，书写生字 mí “迷”的笔顺是： ，共9笔， 组词（迷人）（入迷）； zào “造”的笔顺是： ，共10笔， 组词（造林）（造成）； yùn “运”的笔顺是： ，共7笔， 组词（运动）（好运）。 一、先连线，再填空。 zhī zhū 完成练习,拓展巩固 mǎ yǐ qīng tíng 蜻蜓 蜘蛛 蚂蚁 这些小动物的名字中都带有___字旁，这样的字，我还能写出几个：_____。 虫 蝌、蚪、蝴 二、写出本课带有下列偏旁的生字，并组词。 完成练习,拓展巩固 辶： （ ） （ ） （ ） 迷 迷人 造 造林 运 运动 1、认识了“蜻、蜓、迷、藏、造、蚂、蚁、食、粮、蜘、蛛、网”12个生字； 2、学习了三个“会写的字”：迷、造、运； 3、认识了一些小动物； 4、初步学习了儿歌的内容。 归纳总结，复习巩固 1、补充课本P55的笔记； 2、朗读P55①的内容给小老师听； 3、课本P55①的“会认的字”，每个1行，加拼音； 4、课本P55②的“会写的字”《四字二词》1次； 5、练习流利地朗读课本P54-55的内容。 课后任务，巩固复习 上21世纪教育网 下精品教学资源 谢谢大家! 同学们再见! 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 部编版小学语文一年级下册 5 动物儿歌 第一课时 教学设计（P54-55） 课题 5 动物儿歌 第一课时 单元 第五单元 学科 语文 年级 一年级 学习目标 一、知识与能力1、结合课文，借助拼音，通过多种方法，认识“蜻、蜓、迷、藏、造、蚂、蚁、食、粮、蜘、蛛、网”12个生字。2、能够在田字格中正确书写“会写的字”：迷、造、运。3、能够初步了解课文内容。二、过程与方法1、在巩固生字的过程中，通过“加一加、减一减、换一换、比一比、音节、偏旁”等方式巩固生字，获得学习汉字的方法。三、情感态度价值观1、积极参与课堂活动，敢于举手回答 ... ...
