中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版二年级语文下册 期中冲刺复习———课外阅读拓展提升卷 命题范围：第一至四单元 (时间：60分钟 满分：100分) 班级： 姓名： 考号： . （一）春雨 晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地?悄悄地来到大地? 我说:“春雨呀春雨,我欢迎你?春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒开长腿,到处乱跑,踩倒小花和小草?” 春雨好像没有听见我说的话?春雨什么也没说,只是脚步轻轻地?悄悄地从我面前走过? 啊,在春雨走过的地方——— 种子醒了,推开泥的门窗; 花儿笑了,播撒阵阵芳香; 小溪乐了,叮咚叮咚歌唱…… 1.照样子,写表示声音的词语?(4分) 叮咚叮咚 2.连一连?(4分) 3.春雨走过的地方,种子_____,花儿_____,小溪_____,到处充满了生机?(3分) 4.短文末尾的省略号能换成句号吗?下列说法正确的一项是( )(3分) A.能,因为春雨只走过这些地方,这句话说完了? B.不能,因为春雨还走过很多地方,大地发生了很多变化? （二）小河马的本领 森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒挂在树上，可神气啦！只有小河马垂头丧气，没精打采。 小河马说：“我没有能卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！” 一天，小兔要到河对岸去采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”小兔坐在小河马的背上，很快就到了河对岸。小兔高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大！”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！”小兔说。 没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”，每天_____ _____。 1.短文分别写了大象、小鸟和小猴子的什么本领？用“ ”在文中画出来。（3分） 2.从第1自然段中找出描写小河马不开心的词语。（4分） _____ _____ 3.小河马帮助_____过了河，后来建起了一个“_____”。（4分） 4.结合短文的内容，在文中横线上补充合适的内容。（4分） （三）泼水节 西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。 这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴入了香水，有的撒上了花瓣。 开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢（piáo）往我衣领里灌（ɡuàn），我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋的，人人脸上笑开了花。 清水是吉祥如意的象征，谁身上被泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢？ 地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。 1.泼水节是（ ）的传统节日。（4分） A.汉族 B.傣族 C.藏族 2.在泼水节时，人们进行的活动有（ ）。（多选）（3分） A.放烟火 B.唱歌、跳舞 C.吃粽子 D.赛龙舟 3.用“ ”画出写人们互相泼水的句子。（4分） 4.过泼水节时，往他人身上泼水有什么寓意？在文中找出答案，画上“ ”。（4分） （四）云 朵 孩子们在地上玩耍（shuǎ），云朵在天上玩耍。 白白的云朵，玩起来花样可多了。 它们有时候玩追（zhuī）人，一朵追一朵，蓝蓝的天空成了运动场。它们有时候和太阳捉迷藏（cánɡ）。 有时，云朵还会变，先由一朵云变成一只“大狗”，再由一朵云变成一只“白兔”。“白兔”在前面跑，“大狗”在后面追。 有时候，天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩累了，回家去了。 1.按短文内容完成练习。（6分） （1）（ ）在地上玩，（ ）在天上玩。 A.云朵 B.孩子们 （2）白云在天上玩的游戏有（ ）。（多选） A.追人 B.捉迷藏 C.游泳 （3）白云会变成“_____”和“_____”。 2.白云还会变成什么呢？发挥想象写一写。（6分） 白云还会变成_____、_____、_____。 3.文中有许多有趣的句 ... ...
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