课件编号9052118

教科版(2017秋)三年级科学上册 第二次月考试卷 (无答案)

日期:2024-05-08 科目:科学 类型:小学试卷 查看:83次 大小:508793Byte 来源:二一课件通
预览图 1/2
教科,2017,三年级,科学,上册,第二
  • cover
三年级科学上册第二次月考试卷 判断题:(每题1分 共13分) 水在自然界同时存在固态、液态和气态三种形态,而且能互相转化。 ( ) 水、冰和水蒸气是三种不同的物质,它们的组成成分不同。 ( ) 环境温度的变化、热量的传递是水发生三态变化的主要因素。 ( ) 水、冰和水蒸气都会流动。 ( ) 做水沸腾实验时,三脚架、石棉网、烧杯等仪器可以用手触碰。 ( ) 用酒精灯加热,要用焰心加热,因为焰心温度最高。 ( ) 水开始结冰时温度是0℃,水沸腾时温度是100℃。 ( ) 水的温度、是否搅拌等因素会影响食盐溶解的快慢。 ( ) 食盐的溶解能力比小苏打强。 ( ) 做“水能溶解多少食盐”实验,为了加快实验速度,可以一次性多加几份食盐。 ( ) 空气看不见、“摸”不着,所以我们无法感受到空气的存在。 ( ) 空气有质量,但很轻。 ( ) 水和空气都是白色透明的。 ( 二、选择题:(每题1分 共15分) 科学实验的一般过程是 。 A. 推测———实验验证———得出结论 B. 得出结论———推测———实验验证 C. 推测———得出结论———实验验证 用湿抹布擦黑板,过一会儿黑板就干了,水到哪里去了? A. 水渗到黑板里去了 B. 水消失不见了 C. 水变成水蒸气蒸发到空气中了 在两个杯子里倒同样多的水,几天后发现,盖有塑料薄膜的杯子水位下降不明显(如图)。这是因为 。 A. 杯子里的水不会蒸发 B. 水无法从杯壁渗透出去C. 水蒸发后被薄膜阻挡,又变回水滴 乌鸦在瓶子里投入一些小石子后,还是喝不到水(如图)。 这时瓶子里的空间被 占据了。 A. 水和小石子 B. 空气、水和小石子 C. 水和空气 用温度计测量水温,测量方法和读数方法都正确的是 。 A. B. C. 下列酒精灯的使用方法,正确的是 。 A. ①和③ B. ①和④ C. ③和④ 下列三组物质,都能溶解于水的一组是 。 A. 食盐和面粉 B. 食盐和碱 C. 小苏打和沙子 做“水的温度是否影响食盐溶解快慢”的对比实验时,唯一的不同条件是 。 A. 一杯冷水,一杯热水 B. 一杯搅拌,一杯不搅拌 C. 一杯食盐放得多,一杯放得少 用下列方法溶解食盐(水同样多),食盐溶解最快的是 。 A. 用冷水并搅拌 B. 用热水 C. 用热水并搅拌 充分搅拌后,水中还是有一些食盐颗粒怎么也无法溶解。下列方法中,无法让这些食盐颗粒溶解的是 。 A. 继续搅拌 B. 再加一些水后搅拌 C. 给水加热 木头的下列变化中,能够让木头的成分也发生变化的是 。 A. 做成家具 B. 劈成小木棒 C. 当柴火烧 冰融化后(如图),水有什么变化?下列说法错误的是 。 A. 水的形态变了 B. 水的成分变了 C. 融化后体积变小了 关于水、空气和石头这三种物质,说法不正确的是 。 A. 三种物质形态不同 B. 三种物质体积都一定 C. 形状石头固定,水和空气不固定 倒扣在水中的杯子,里面水占据着,还有个乒乓球。向杯子里充气后,出现的现象是 。 A. B. C. 用吸管向水中吹气,发现有气泡冒上来。这个实验说明空气有怎样的特点? A. 空气会流动,比水轻 B. 空气会流动,是透明的 C. 空气很轻,是无色的 探究题:(第1、2、3题每空2分 共46分) ( 水位标记 )我们对“水在怎样的条件下会结冰”进行了研究。 请你解决下列问题: 1)下列说法正确的是 。 A. 水在冬天就会结冰 B. 水放到冰箱里就会结冰 C. 当环境温度低于0℃,水才有可能结冰 2)为了创造更低的环境温度,我们在冰中加了 ,冰、盐和水的混合物温度会 (填“低于”、“高于”或“等于”)0℃,当水的温度下降到 ℃时水开始结冰。 3)水结冰的过程中,会 热量。 A. 吸收 B. 放出 C. 既不吸收也不放出 4)“水结冰”实验,我们还发现哪些现象?请在正确说法后面的括号里打“√”。 A. 温度计读数的下降是先快后慢,最后慢慢下降到0℃以下。 ( ) B. 温度计读数始终是匀速下降 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~