七年级下>Module 5 My hometown and country 学案

七（下） 英语预习单 M5 课时 1 设计人：包冲英 复核人：吴其法 班级 学号 预习目标 掌握理解有关比较级的会话； 能够应用比较级描述事实和解决问题； 熟练掌握本单元的单词和词组。 预习重点 读一读，练一练教材P27 Activity 3, 要求掌握形容词比较级的用法 预习提纲 小试身手（拼读和跟读单词表新单词P156， 写出下列单词或词组， 并在书本上划出来） 1 故乡 2 华东 3 华南 4 比 5 忙的，繁忙的 6 人口 7 岛屿 8 1.3亿人 9 外滩 （二）浏览并预习教材P26 Activity 1$2 (三) 预习并试读P 27 Activity 3的对话，并理解其中文意思。 （四）朗读P 27 Activity 3的对话两遍，并完成Activity 4.. (五) 看一看 教材P147 的语法，形容词的比较级，写出下面形容词的比较级。 1．Big 2.small _____ 3 cold_____ 4 fat_____ 5 busy _____ 6 early_____ 7 wide _____ 8 nice _____ 9 hot_____ 五，展示提升 (一)拼一拼，读一读 检查各小组展示拼读单词、词组情况。 (二)写一写 各小组默写单词、词组，并小组之间交流巩固。 (三)看一看，写一写 校对完成教材P26 Activity1(找出描写上海和香港的词和短语)。 (四)听一听 请学生听录音并检查、校对答案（教材P26 Actvity2 分别找出描述上海和香港的单词） (五)听一听，读一读 各小组听录音后，朗读P27 Activity3对话，理解其中文大意，遇到疑难问题小组交流等。 (六)演一演 各小组合作表演P27 Activity3对话。 (七)做一做 小组朗读对话并合作完成Activity4。 Language: A. What’s the population of Shanghai population通常不用作复数，常用large或small修饰，以表示人口“多”或 者“少”。如： The country has a large/small population. population做主语时，谓语动词通常用单数形式。 The population of that area is very small. （八）说一说 用big, hot, old, warm, new等词谈谈上海和香港这两个城市。如; Shanghia is bigger than Hong Kong. 六 达标测评 （一）写出下面形容词的比较级 1 red_____ 2 warm_____ 3 long_____ 4 high_____- 5 nice _____ 6 easy _____ 7 hot _____ 8 tall _____ 9 wide _____ 10 small _____ 11 early _____ 12 cold_____ （二）、完成对话 Tony: Daming,, can you answer some _____ for my homework, please What’s the _____ _____ Shanghai Daming: 13 million people, I think. Tony: And is Hong Kong bigger _____ Shanghai Daming: Hong Kong has _____ million people,, so Shanghai is_____. Tony: And, is it _____ in Hong Kong. Daming: Yes, it’s hotter in Hong Kong. Tony: And is Shanghai a newer city than Hong Kong Daming: Shanghai is hundred years old. It’s an _____ city. (三) 用所给词的适当形式填空。 1.This pen is _____than that one. (long) 2. Is Hong Kong _____ than Shanghai (hot) 3. Is Shanghai _____ in winter than Hong Kong (warm) 4. Is Hong Kong _____ than Shanghai (old) 5 New York is _____ (busy) than Washington DC.. 6.This car is _____(big) and _____-(new) than that one. 家长签字：_____ 合作小组组长签字_____ 七（下） 英语预习单 M5 课时 2 设计人：包冲英 复核人：吴其法 班级_____学号_____姓名_____ M3课时1 一．预习目标 1.掌握形容词比较级的用法 2.表演对话 3 掌握本单元的单词和词组 二．预习重点 读一读，练一练教材P27 Activity3, 要求掌握形容词比较级的用法。 三．预习方法 结合教材和预习提纲学生先独立思考，遇到疑难可以同桌交流、小组交流、师生交流。 四．预习提纲 (一) 拼读本单元的单词和词组，并能默写。 (二) 朗读P27 Activity 3 的对话。 (三)看一看， ... ...