人教版七年级下4.1.1 人的起源和发展同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教版七年级下第一节 人的起源和发展同步练习 姓名：_____ 班级：_____考号：_____ 一、单选题 1.研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样……这些事实说明（?? ） A.?现代的猿也能进化成人????B.?人是由猿进化来的???? C.?人和猿有共同的原始祖先???D.?人比猿高等 2.下列生物与人类亲缘关系最近的是（?? ） A.?鱼??B.?黑猩猩 C.?狗?D.?鸽子 3.下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（　　） A.?黑猩猩?B.?猕猴?C.?黑叶猴??D.?狒狒 4.关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（　　） A.?运动方式不同??B.?祖先相同?? C.?制造工具能力相同??D.?脑发育程度不同 5.现代类人猿和人类的共同祖先是（?? ） A.?森林古猿?B.?长臂猿?C.?猕猴?D.?狒狒 6.人类从哪里来？下列说法正确的是（?? ） A.?因为人类与黑猩猩亲缘关系最近，所以人类的祖先就是黑猩猩 B.?由于地壳的剧烈运动和气候变化，人类可能起源于东非大裂谷地区 C.?人类本身就是进化的产物，所以探究人类的起源根本不需要化石 D.?因为人类对环境的影响很大，所以探究人类起源是没有意义的 7.从古猿到人类的漫长进化历程中，古人类出现了许多区别于古猿的特征。下列描述与事实不相符的是（?? ） A.?前肢越来越粗壮有力?????B.?能制造和使用工具?? C.?直立行走，前肢解放?????D.?能够用火、产生语言 8.科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石，将人类首次走出非洲的时间推前至少5.5万年。关于人类进化说法错误的是（?? ） A.?现代类人猿与人类有着共同祖先?? B.?化石是研究人类进化的最直接证据 C.?据化石推测“现代人类”不能直立行走?? D.?非洲现代人类化石比以色列的更古老 9.森林古猿变成人，与以下哪种因素关系密切 （?? ） A.?四肢越来越发达??B.?能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害 C.?制造简单工具?? D.?地壳剧烈运动，森林大量消失 10.下列说法错误的是（?? ） A.?森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系。 B.?古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据。 C.?古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育。 D.?现代类人猿是人类的近亲，对它们的研究，为解开人类起源之谜提供了重要线索。 11.在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的是（?? ） A.?狗??B.?鲸??C.?马??D.?黑猩猩 12.下列关于人类起源和发展的观点，正确的是（　　） A.?现代人是由猴子变来的 B.?森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先 C.?“露西”的脑容量接近现代人类，她能制造复杂的工具 D.?古人类化石不能作为证明人类起源和发展的证据 二、综合题 13.结合所学，分析“人类起源和发展的示意图”，回答问题： ? （1）图中A代表的是_____。 （2）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，最为关键的一步是_____；由此开始前肢获得了解放，能够使用工具获取食物和御敌，_____逐渐变得灵巧。 （3）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，后来的古人类能够制造和使用的工具比较_____，如石器复杂而精巧的工具的使用和制造，以及用火，又促进了_____的发达，使人变得越来越聪明。 （4）人类的祖先在群体生活中还产生了_____，使得人类个体之间能更好地交流和合作，增强了同大自然的斗争能力。 14.请阅读以下材料，回答问题： 我国的古人类化石非常丰富，中国科学家在研究人类的起源和发展方面，作出了重要的贡献。著名的北京猿人化石，发现于北京西部周口店的龙骨山。1927年，我国的地质学家李捷和古生物学家杨钟健、裴文中、贾兰坡等参加发掘工作。1929年，裴文中第一个发现了北京猿人头盖骨化石。到1937年，共发现代表40多个不同个体的北 ... ...