课件编号9062942

2020-2021学年人教版数学八年级(下册)18.1.2平行四边形的判定-课件(共14张ppt)

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:初中课件 查看:12次 大小:357105Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 18.1.2 平行四边形的判定(1) 复习旧知 平行四边形的定义: 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 符号语言:∵AB∥CD, AD∥BC ∴四边形是平行四边形 A B C D A B C D 四边形ABCD 如果 AB∥CD AD∥BC B D ABCD A C B D A C O 平行四边形的性质: 边 平行四边形的对边平行 平行四边形的对边相等 角 平行四边形的对角相等 平行四边形的邻角互补 对角线 平行四边形的对角线互相平分 ∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴AB=CD AD=BC ∴AB∥CD AD∥BC 学行四边形后,小明回家用细木棒钉制了一个。第二天,小明拿着自己动手做的平行四边形向同学们展示。 小辉却问:你凭什么确定这四边形就是平行四边形呢? 大家都困惑了…… 请你帮忙 新课引入 B D A C ∠A+ ∠B=180 ° AD∥BC 小锋提议:我们可以度量它的角,如果它的两组对角分别相等,那么它就是一个平行四边形。 已知:四边形ABCD, ∠A=∠C,∠B=∠D 求证:四边形ABCD是 平行四边形 ABCD ∠A+ ∠D=180 ° AB∥CD ∠A+ ∠B +∠C+ ∠D =360 ° B D A C 已知:四边形ABCD, ∠A=∠C,∠B=∠D 求证:四边形ABCD是平行四边形 ∵∠A=∠C,∠B=∠D(已知) 又∵∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D =360 ° ∴ 2∠A+ 2∠B=360 ° 证明: 即∠A+ ∠B=180 ° ∴ AD∥BC (同旁内角互补,两直线平行) 同理可证AB∥CD ∴四边形ABCD是平行四边形 平行四边形判定 平行四边形的判定定理1: 两组对角分别相等的四边形是平行四边形。 ∵ ∠A=∠C, ∠B=∠D (已知) ∴四边形ABCD是平行四边形(两 组对角分别相等的四边形是平行四边形。) A B C D 请你识别下列四边形是否是平行四边形?请说明理由? A D C B 110° 70° 110° 例1 1.如图,AB=DC=EF,AD=BC,DE=CF.图中互相平行的线段有: 拓展训练 判定 文字语言 图形语言 符号语言 定义 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 ∵AB∥CD, AD∥BC ∴四边形是平行四边形 定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 ∵∠A=∠C, ∠B=∠D ∴四边形是平行四边形 A B C D A B C D 课堂小结 2、如图,在四边形ABCD中,∠A+∠B=180,∠A=∠C,求证:四边形ABCD是平行四边形。 拓展训练 A B C D 3.已知:如图,在ABCD中,AE、CF分别是∠DAB、∠BCD的平分线. 求证:四边形AFCE是平行四边形. 拓展训练 A D F E B C 布置作业 布置作业: 1.必做题:(P50,习题18.1,第4题) 2.选做题(任选一题):(P50,习题18.1,第5、6题) 3.预习:探究--还有什么方法可以判定一个四边形是平行四边形? (设计意图:在布置作业时给出有梯度的练习,为的是满足不同层次学生学习的需要。而且通作业“预习”的探究,让学生发现平行四边形更多的判定方法。为下节课进一步探究平行四边形的其他判定方法奠定基础。) Thanks! 感谢各位老师批评指导 ... ...

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