19 登勃朗峰 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 【过关卷】统编版语文八年级下册同步练习 19.登勃朗峰 ?▲积累与运用(15分) 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(8分) （1)翌日（ )? (2)皑皑( )? （3)俯瞰（ )? (4)穹顶( ) (5)颠簸(? )? (6)liáo()绕 (7)wǔ（ ）媚? （8)浮zào( ) 2.根据意思写词语。(3分) (1)险峻陡峭。?（ ） (2)意思是轻松愉快的音乐，加上柔和的舞蹈。?（ ） (3)纷纷到来，连续不断地到来。(??) 3.文学常识填空。(4分) 本文作者是 ， ?国作家。作表作有小说《 》《 》等。 ▲提升训练(8分) 4.阅读语段，按要求完成下列各题。(3分) ①欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。②欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与 （温暖、温馨)；欣赏一缕红红的晚霞，会让你感悟自然(xuànlì)? 与美好；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬……③ 学会欣赏，懂得欣赏， 能充实你的人生！ (1)给第②句选择合适的词语，填写在相应的横线上。 (2)根据第②句中括号内的拼音，在横线上填写汉字。 (3)在第③句横线处填写恰当的关联词语。 5.下列句中加点的成语运用正确的一项是( )(2分) A.在西班牙，斗牛士被视为英勇无畏的男子汉，他们用矫健的身姿迎向飞奔的斗牛，真是气冲斗牛啊。 B.小芳正在台上演讲她的作文，别看她平时支支吾吾，演讲起来慷慨淋漓，一反既往。C.谈起目前流行的游戏“王者荣�———�，李明说得头头是道，左右逢源，使在场的老师也惊叹不已。 D.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。 6.祭奠祖先，存续族谱，传承族规家训，可以约束后辈的行为，传承优秀的家族文化。其中家训是对子孙立身处世的教诲。以下书法作品的内容选自同一封名人家书，寄托了父亲对儿子的殷殷嘱托。你更欣赏那一幅？请从书体和内容两方面说明理由。(3分) 我欣赏第 ?幅，理由是： 。 ▲对联(2分) 7.为了纪念五四运动，发扬五四精神。你所在的学校举办了相关的主题活动，其中设置了对对联环节，请你根据上联，对出下联。 上联：当代青年多壮志 下联： 。 ▲古诗文阅读，(5分) 阅读下面诗歌，回答问题。 阁?夜 杜甫 岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 野哭千家①闻战伐，夷歌②数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土，人事音书③漫寂寥。 【注释】①千家：一作“几家”。 ②夷歌：指四川境内少数民族的歌谣。③音书：一作“依依”，指亲朋间的慰藉。 8.“岁暮阴阳催短景”中“景”在诗中的意思是同 (1分) 9.杜甫这首诗感慨万千，说说此诗一共写了几种感慨？(2分) 10.诗歌的颈联和尾联运用了哪些表现手法，表达了诗人什么样的思想感情？(2分) ▲名著阅读(5分) 11.?(1)下列关于名著的表述有误的一项是(?)(1分) A.?祥子第三次买车是在结婚后，用虎妞的钱。但为了给虎妞办丧事又把车卖了。 B.《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是三打白骨精。 C.?保尔当过童工，后来在革命者朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，锻炼成长为坚强的无产阶级战十。 D.《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子，此书摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信。 (2)阅读下面语段，回答问题。 “砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这帮波兰贵族！他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下，他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧，誓为师长复仇，把一个排的波军全砍死了。 他们追击逃敌，到了一片开阔地，这时候波军的大炮向他们开火了。一团绿光像镁光一样，在保尔眼前闪了一下，耳边响起了一声巨雷，烧红的铁片灼伤了他的头。大地可怕地、不可思议地旋转起来，向一边翻过去。 ①这段文字出自小说《 ?》作者是 。?(2分) ②除选文内容外 ... ...