课件编号9066073

第16课 最苦与最乐 课件(共48张PPT)

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:初中课件 查看:46次 大小:2470100Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 最苦与最乐 七 年 级(下) 教学目标 1、积累生字、生词及与作者相关的文学常识; 2、在弄清有关议论文知识的基础上领会文章的思想内容; 3、学习课文在论述过程中表现中心论点的写法,与及严谨周密的论证和深入透彻的阐述; 4、领会作者对人生的价值的思考,树立对家庭、社会、国家的责任感。 议论文 1、议论文的概念: 议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。 2、议论文三要素及其定义 论点:作者所持的见解。 (需要证明什么) 论据:用于证明论点的材料。 (用什么证明) 论证:运用论据证明论点的过程。 (怎样证明) 3、论点 论点就是作者所持的见解和主张,是文章的灵魂,是完整的陈述性判断句。一篇议论文,一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。 4、论据 1、事实论据:(1)包括:有代表性确凿的事例,史实,统计数据;(2)类型:概括或具体 2、道理论据:包括:经过实践的精辟理论、名言警句、民间谚语、公认事理等。 4、论据 1、事实论据:(1)包括:有代表性确凿的事例,史实,统计数据;(2)类型:概括或具体 2、道理论据:包括:经过实践的精辟理论、名言警句、民间谚语、公认事理等。 5、论证 1、论证方式:分为立论和驳论两大类型。 2、论证方法:常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。? 6、议论文基本结构 (1)基本结构形式:提出问题(引论)———分析问题(本论)———解决问题(结论)。 (2)它又可分为两大类:一类是“横式”。 以“横式”结构为主的有:【1】“总论———分论———总论”;【2】“总论———分论”; 【3】“分论———总论”三种。 以“纵式”结构为主的主要是层层深入式。? 导入新课 痛苦与快乐,是人类永恒的话题。我们每个人应如何面对“苦”与“乐”,应建立怎样的“苦乐观”呢?张潮说“人莫乐于闲”,而居里夫人却说“世上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗”;有人认为“人生苦短,该及时行乐”;而范仲淹却主张“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。接下来,让我们与梁启超先生一起探讨《最苦与最乐》。 写作背景 苦与乐,是人类永恒的话题。哲人志士有不少这方面的精彩论述,平常百姓也有许多深刻的思考。梁启超在“戊戌变法”失败以后,痛定思痛,站在儒家的进取精神和佛家超凡智慧的高度,写下本文,道出了自己对痛苦和快乐的理解———未尽责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐。 解题 “苦”和“乐”是意义相反的两个词,将它们放在一起,相互对比,相互反衬,加之又分别以“最”字来修饰,这样既能使论题鲜明、突出,又能深深地吸引读者。 作者简介 梁启超(1873—1929),字卓如,一字任甫,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民、自由斋主人。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。他倡导新文化运动,支持五四运动。其著作合编为《饮冰室合集》。 读准字音 恩惠huì 如释shì重负 契qì约 监督dū 包揽lǎn 悲天悯mǐn人 卸xiè却què 排解jiě 循xún环 达dá观 失shī意 仁rén人志士 心安理得dé 海阔kuò天空 多音字 落 luò 落日 luō 落落大方 là 丢三落四 lào 落枕 课文重要词语 达观:对不如意的事情看得开。 契约:指双方或多方共同协议订立的条款、文书。 如释重负:释:放下;重负:重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。 海阔天空:象大海一样辽阔,象天空一样无边无 ... ...

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