课件编号9069192

2020-2021学年北师大版物理八年级下册-6.2 学生实验:探究——凸透镜成像 课件(共27张PPT)

日期:2024-05-18 科目:物理 类型:初中课件 查看:64次 大小:1030075Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二节 探究———凸透镜成像 第六章 常见的光学仪器 1.课前任务: 1.名词解释:主轴、光心、焦点、焦距? 2.实像和虚像的区别? 2.发现问题: 凸透镜能成像 1.课前任务: 3.认识光具座、光屏、物、像。 4.名词解释:物距、像距、二倍焦距。 1.课前任务: u 物体 凸透镜中心 1.物距(u): 到 的距离(70) v 凸透镜中心 像 2.像距(v): 到 的距离(70) 40 25 68 u=? V =? 15cm 28cm F F 2f 2f f f 物距 u 像距v 物距(u):物体到凸透镜光心的距离 2F 2F 像距(v):像到凸透镜光心的距离 2倍焦距:到透镜光心的距离等于焦距的2倍 注意:调节烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心在同一高度,目的是:为了使烛焰的像成在光屏的中央。 3.课中任务: 第一、二小组:探究成缩小的像 第三、四小组:探究成放大的像 第五小组:探究成等大的像 什么情况下成放大(缩小、等大)的像?物距、像距有什么特征?在哪个范围? 3.课中任务: 初步结论: 当u>2f时,成倒立、缩小的实像; 当f 2f u = 2f f < u < 2f u = f u < f 10 应用 物 距 正倒 大小 虚实 像距 u > 2f u = 2f f < u < 2f u = f u < f 2、凸透镜成像规律 f 2f v > u 缩 小 放 大 倒 立 倒 立 放 大 正 立 虚 像 实 像 实 像 实 像 倒 立 等 大 v = 2f 不 成 像 4.进行实验与收集数据 应用 照相机 投影仪 放大镜 观察虚像的方法:从光屏一侧向凸透镜里看 F F 2F 2F F F 2F 2F F F 2F 2F F F 2F 2F 5 F F 2F 2F 2倍焦距(2f)处是缩小像与放大像的分界点 1倍焦距(1f)处是实像与虚像的分界点 (2)实像都是倒立的,像和物在透镜的异侧, 虚像是正立的,像和物在透镜的同侧 (1)2个分界点: 一倍焦距 分虚实,二倍焦距 分(放)大与(缩)小; (3) 实像的位置:物在外(二倍焦距以外)、像在间(焦距与二倍焦距之间);物在间、像在外。 实像的变化:物近像远像变大。(物、像运动方向一致) (4)成虚像时,物近像近像变小 焦点以内,靠近焦点处,虚像最大 5.分析论证: a.一焦分虚实 b.二焦分大小 c.实像异侧倒;物近像远大 d.虚像同正大,物近像近小 口诀: 6.对本次实验的评估: 让学生结合本次实验活动,查找方案中的不足以求进一步完善;并且对比实验结果与猜想,看差距、找原因。 2021/4/19 实验思考 当成实像时,如用手挡住透镜的上半部,猜一猜,光屏上的像可能有什么变化? 7.交流与合作: 2021/4/19 F F f 2021/4/19 随堂练习 例:如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光 屏的位置。则: 1、把烛焰放在 点,屏上出现的像最大; 把烛焰放在 点,屏上出现的像最小。 a b c d e F F f 2f 2021/4/19 随堂练习 例:如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光 屏的位置。则: 1、把烛焰放在 点,屏上出现的像最大; 把烛焰放在 点,屏上出现的像最小。 a b c d e F F f 2f 2021/4/19 a b c d e F F f 2f 2、把烛焰放在 点,屏上出现清晰的像时, 屏距凸透镜最远。 3、把烛焰放在 点,屏上不会出现像。 2021/4/19 例: 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中 凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在距 凸透镜15cm处,在凸透镜另一侧的光屏上 观察到了蜡烛清晰的像,这个像一定是( ... ...

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