1.清楚连声变读规则。 两个第三声的字组成的词连读时，第一个字会变声为二声。如，“窈窕”yǎo tiǎo、“匕首”bǐ shǒu、“侮辱”wǔ rǔ；但也要谨防本身先二声在三声的组合词，比如“祈祷”qí dǎo。 一、辨析字音的方法 2.谨防误读形声字。 形声字是由形旁和声旁组合而成的字,其中声旁表示该字的读音。 如:①因声旁误读,如“酗”读“xù”而不读“xiōnɡ”,“酵”读“jiào”而不读“xiào”,“畸”读“jī”而不读“qī”；②形近误读,如“疚”和“灸”，“契”和“锲”；“掣”和“挚”等字形相近。 3.熟练掌握多音字。 (1)根据字义,辨别多音字的读音。 如:鲜 xiān（新鲜,鲜明）鲜肉 鲜红 xiǎn（少）鲜为人知 寡廉鲜耻 (2)根据词性,辨别多音字的读音。 如:处 chǔ(动词) 处理 处罚处变不惊 处之泰然 chù(名词) 处女座 学生处 3.熟练掌握多音字。 (3)根据口语和书面语的不同,辨别读音。 如:血 xuè（书面语）血雨腥风? xiě (口语) 血淋淋 (4)还有一些多音字属古音异读,多在专有名词中。如:可汗(kè hán)“单于(chán yú),但这只是一小部分,需要我们认真识记。 4.改正习惯性误读。 有些字在日常的使用中,很容易读错,尤其是声调，从而误将错误读音视为正确的。如“剖”的正确读音为“pōu”,很多人习惯性误读成“pāo”；“粗犷”中“犷”的正确读音为“guǎng”；“膝盖”的“膝”的正确读音为“xī”；“符合”fú hé；档案dàng àn。 4.改正习惯性误读。 方法：①换词识别。如“符号”的“符”只有一个读音“fú”。②谐音记忆。如“装载”，读的时候在头脑中想象为“装在”。③根据声旁来确定。如“粗犷”的“犷”其声旁“广”就是“犷”的读音。魁梧（wu）、号召（zhào）、脊（jǐ）梁、气氛（fēn）、嫉（jí）妒等都可以按照上面的方法来确定正确读音。 5.不受方言的影响。 在一些方言中,c与ch、s与sh、z与zh不分,h与f不分，b与p不分，鼻边音n与l不分，e与an不分，前后拼音en与eng不分、in与ying不分、an与ang不分，这也给正确识读字音带来了困扰,如“暂”应读“zàn”而不读“zhàn”等。 二、辨析字形的方法 1.形旁辨形。有些形近字是声旁相同、形旁不同的形声字,我们可以通过辨析这些字的形旁的意义来正确书写。例如:“本”“禾”这两个形旁,用“木”作形旁的字,原义一般都与树木有关;用“禾”作形旁的字,原义一般都与庄稼有关。有些形近字并不都是形声字,我们可以通过辨别这些形近字的不同部分来正确书写。例如:“针灸”“脍炙人口”这两个词中的“灸”和“炙”,“投笔从戎”“戒备”这两个词中的“戎”和“戒”等。 二、辨析字形的方法 2.声旁辨形。有些声旁相同的形声字的读音相同或相近,我们可以通过声旁来纠正错别字。如:“未”读作“wèi”,用“未”作声旁的字,韵母一般有e,如“味”“妹”“昧”等;“末”读作“mò”,用“末”作声旁的字,韵母一般有o,如“抹”“沫”“茉”等。再如“良”读作“liánɡ”,用“良”作声旁的字,韵母一般有ang,如“粮”“娘”“浪”等;“艮”读作“ɡěn/gèn”,用“艮”作声旁的字,韵母一般有en,如“跟”“很”“恳”等。 二、辨析字形的方法 2.声旁辨形。有些声旁相同的形声字的读音相同或相近,我们可以通过声旁来纠正错别字。如:“未”读作“wèi”,用“未”作声旁的字,韵母一般有e,如“味”“妹”“昧”等;“末”读作“mò”,用“末”作声旁的字,韵母一般有o,如“抹”“沫”“茉”等。再如“良”读作“liánɡ”,用“良”作声旁的字,韵母一般有ang,如“粮”“娘”“浪”等;“艮”读作“ɡěn/gèn”,用“艮”作声旁的字,韵母一般有en,如“跟”“很”“恳”等。 二、辨析字形的方法 3.以义辨形。有些错别字是出现在词语中,因此我们可以通过分析词语的意义来辨 ... ...
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