1.5 水的组成 同步练习(含解析)

5 水的组成 一、单选题 1.英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识做了全面的介绍。下列关于问题的回答，属于“设计实验方案”的是( ) 选项 问题 对问题的回答 A 蜡烛是用什么制成的 泥炭地的石蜡、牛油里的硬脂等等 B 蜡烛燃烧会生成水吗 将一只干燥的冷的烧杯罩在火焰上方 C 火焰会什么向上 热气流上升，对火苗起着牵拉作用 D 蜡烛熄灭时的白烟是什么 是石蜡蒸气凝成的固体小颗粒 A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D 2.同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快。老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题。下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是(? ? ? ? ?? ) A.?“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?” B.?“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系?” C.?“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢?” D.?“为什么热水的质量越大冷却得越慢?” 3.乒乓球的直径加大后，国际乒联又改变了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球的比赛的观赏性，小柯认为乒乓球材料的改变，是为了减弱乒乓球的弹性，他用材料不同，其他条件相同的乒乓球设计了以下验证方案，其中最合理的是（　　） A.?用不同的力将乒乓球挪向地面，比较落地后反弹的高度 B.?把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度 C.?把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度 D.?把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度 4.下表是小明用豌豆种子来研究影响种子萌发因素的实验记录。表中能形成对照实验的两个装置是（??? ） 装置 棉花 温度 培养皿 发芽情况 甲 湿润 20℃ 敞开 全部发芽 乙 湿润 20℃ 密封 不发芽 丙 湿润 0℃ 敞开 不发芽 丁 干燥 20℃ 敞开 不发芽 A.?甲和乙????????????????????????????????B.?乙和丙?????????????????????????????????C.?乙和丁????????????????????????????????D.?丙和丁 5.平面镜对光线既不会聚也不发散，那么凹面镜对光线会有什么作用呢？小枫开动脑筋，找到了所有可能的情况：会聚、发散、既不会聚也不发散。然后，他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射，观察到如图所示的现象。则小枫的学习经历了(　　) A.?提出问题、设计实验和进行实验、得出结论??????????B.?提出问题、假设、设计实验和进行实验、交流与评估 C.?提出问题、假设、设计实验和进行实验???????????????D.?设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证 6.蚊子在水中产卵形成蚊子的幼虫叫孑孓，人们常可观察到孑孓浮到水面的现象。小明针对“孑孓为何要浮到水面”这个问题，提出“孑孓需要光线才能生存’’的假说，为求证此假说而设计的下列实验装置，最合适的实验条件是(? ) 选项 烧杯 水／毫升 孑孓大小 光线 温度／℃ A 甲 400 20大 光照下 28 乙 300 20小 黑暗中 20 B 甲 400 20大 光照下 28 乙 400 20大 黑暗中 28 C 甲 300 10大10小 光照下 20 乙 300 10大10小 黑暗中 28 D 甲 300 20小 光照下 28 乙 400 20小 黑暗中 28 A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D 7.化学实验成功的关键是：（） ①严谨的科学态度；②合理的实验步骤；③正确的操作方法；④实验完毕后的洗涤清理工作． A.?①②③????????????????????????????????B.?①②????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?①②③④ 8.科学探究要应用多种多样的科学方法，下列描述中哪项不是科学方法?(? ) A.?保持实验室干净?????? ... ...