第三单元《在集体中成长》测试题 （含答案）

第三单元《在集体中成长》测试题 一、单选题 1．“一人踩不倒地上草，众人踩出阳关道。”这句谚语启示我们(　 　) A．集体的力量取决于成员数量的多少 B．个人的力量在集体中汇聚可以产生强大的合力 C．个人的力量在集体中是强大的 D．集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人 2．2019年12月27日，长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，将我国东方红五号新一代大型卫星平台的首颗试验卫星实践二十号送入预定轨道。中国这一团队的成功源于美好集体的力量，美好集体应该是（ ） ①民主的、公正的 ②充满活力的 ③充满关怀、友爱的 ④善于合作的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 3．李平主动参加班委会竞选，并如愿当上班长一职。李平的这一选择意味着（ ） ①她将付出更多的时间和精力投入班级管理 ②她会获得更多新知识，增强处理事务的能力 ③她一定能赢得老师、同学更多的赞赏和尊重 ④她的学习成绩在短期内必然会有所下降 A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④ 4．每次升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，全校师生情不自禁地被带入庄严的氛围中。这启示我们( ) A．个人在集体中会产生与集体要求一致的态度和行为 B．集体的力量，可以决定和改变个人的一切 C．个人的力量是分散的，只有在集体中才有意义 D．人与人之间的情绪会相互传染 5．随着2018年中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”效应，不让一个同学掉队，发挥1+1＞2的效应，要求全班同学（ ） ①形成良好的竞争意识 ②团结协作，相互启发，共同进步 ③只对自己负责，各司其职，各得其所 ④在合作中竞争，在竞争中合作 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 6．在道德与法治课上，同学们围绕“个人利益与集体利益的关系”展开了讨论，以下观点不正确的是（ ） A．个人利益与集体利益本质上是一致的 B．个人利益和集体利益有时会发生冲突 C．坚持集体利益，就是要放弃个人利益 D．面对冲突，个人意愿要服从集体需求 7．一个盲人和一个跛子被大火围困于大楼之中，眼看坐以待毙，但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子却巧妙地组合成了一个完整的身体。盲人背着跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。这个故事说明 ①团结就是力量，团结是人们取得成功的可靠保证 ②在集体中，我们要善于团结他人，为共同的目标努力 ③每个成员都应该以集体利益为重，应该各尽其能发挥所长 ④盲人和跛子能够取长补短，说明他们都是相互尊重、宽容友善的人 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 8．良好班集体的建设有赖于班级每个学生的参与。以下有利于建设班集体的活动是 ①自觉打扫班级窗台纸片，保持清洁卫生 ②选举品德好、善于沟通、有责任心的同学当班长 ③积极参与班级公约的制定 ④结成班级小团体，捍卫班集体荣誉 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．诺贝尔奖获得者屠呦呦老师说：“获得诺贝尔奖是中国的骄傲，也是中国科学家的骄傲。没有我的团队，我什么也做不出来。这个荣誉不仅仅属于我，更属于我的团队和整个国家”。屠呦呦老师的这句话表明（ ） ①团结的集体才有战斗力与凝聚力 ②任何个人对集体的影响都微不足道 ③集体需要每个成员积极贡献智慧 ④融入集体的个人能发挥无穷的力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．要保持集体的和谐之美，需要我们（ ） ①通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议 ②坚持集体主义，牺牲个人利益 ③遇到矛盾和冲突，需要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式 ④要识大体、顾大局 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11．“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”我们对这个故事耳熟能详。在现实生 ... ...