课件编号9083141

人教版(2015)信息技术四年级下册 10.修饰表格有方法 教案

日期:2024-05-06 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:60次 大小:84480Byte 来源:二一课件通
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修饰表格有方法 一、教学目标 知识与技能: 1、能利用“边框”根据为表格添加边框线; 2、掌握用“填充颜色”根据为表格设置背景的方法。 3、能充分利用已学的知识来美化表格。 过程与方法: 1、鼓励学生自主探究思考、勇于动手操作,促进知识的内化。[] 2、拓宽知识面,拓展视野,对OFFICE软件的认识和学习,成为办公软件的操作高手. 情感态度与价值观: 1、培养学生敢于尝试,与人合作的能力。 2、让学生在自主解决问题的过程中培养成就感,为今后学会自主学习打下良好的基础。 二、重难点: 重点:能够选中任意的单元格。能设置表格的边框和底纹。熟练的复制和删除表格。 难点:能设置表格的边框和底纹。熟练的复制和删除表格。 三、课前准备: 学生:制作好的表格 教师:修饰好的表格 四、教学过程: 导课 1、精心设计的活动内容丰富多彩,那么同学们一定想让自己设计的表格更美观、更吸引人吧? 2、今天我们就和老师一起来学习让自己的表格更漂亮。 新授 选取单元格 方法一:表格———选择(可以选取行或列) 方法二:单个格:单击单元格有光标[] 一行:左边,空心箭头,单击,上下移动选取多行 一列:上方,向下箭头,单击,左右移动选取多列 整个表格:左上方,十字标记,打击 2、设置表格边框和底纹 1)选中行和列[] 2)表格—表格属性—边框和底纹—边框—全部—线形、颜色、宽度—确定 3)表格工具栏直接用笔画出来 3、复制和删除表格 1)复制表格:选中表格—复制—粘贴 2)删除表格:表格—删除—选中行或列或单元格 (三)实践练习 完成课本中的的“练一练” 五、自主活动课[] 完成课本中的“做中学”,按要求完成表格的制作 六、课后反思:[]

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