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课件网) 第二课时 四年级下 我保证下次一定带球拍! 老师，我保证这是最后一次拖欠作业了。 我保证下次一定按时给小猫喂食! 谈 话 导 入 探 究 一 ：为什么说到做不到 “爱保证”同学认为自己并不是故意说话不算数，而是不知道怎么就没做好，这是为什么呢？你能说说说到做不到的原因会有哪些呢？ 说到做不到的原因 （1）身边诱惑太多，无法抵制诱惑； （2）记性不好，老是忘记自己说过的话； （3）意志力不够坚定，遇到困难没有想办法解决。 （4）意料之外的情况出现，一下子没办法履行诺言。 ........................... 情景一：“先过完瘾再说！” 当我们决定要说话算数的时，总会像“爱保证”同学一样遇到各种各样的诱惑 。面对诱惑，你是怎么做的呢? “先过完瘾再说!” 老师，我保证下次一定按时完成作业。 听 一 听 一、回顾“爱保证”，帮他改正 (一)回顾“爱保证”的行为，了解他说话不算数的真正原因。 1.看图片，讨论爱保证为什么总是说话不算话? （1）学生分小组交流讨论。 （2）请各小组的同学汇报交流。 （3）师小结： “爱保证”说话不算话的原因有两个：一个是控制不住自己，抵制不了诱惑；二个是没把自己保证的事件放在心上，老是忘记。 你们有没有也像“爱保证”一样，有这样或那样的诱惑呢？面对诱惑你该怎么做呢? 讨论：你有忘记自己的承诺的时候吗？如何才能不忘记自己的承诺?有没有好的方法。 面对诱惑时，应该： （1）科学安排学习与娱乐时间； （2）学会自我约束，明白什么是重要的； （3）向家人寻求帮助，加强对自己的监督； （4）培养坚强意志，遇到诱惑要坚决拒绝。 ........................... 情景二： “呀！我忘记了！” 你是否也忘记过自己的承诺?怎样做才不会忘记呢?请把你的好方法与大家分享一下。 我拿蓝球。 我拿跳绳。 我拿羽毛 球拍。 啊，我忘记了。 记住诺言的方法： （1）把诺言写在本子上，并放在最显眼的地方； （2）寻求朋友的帮助，叫朋友在约定时间提醒； （3）养成写日记的习惯，把重要的事情写到日记里； ........................... 情景二： “说起来容易，做起来难” 我明天早上一定早点起来！ 孩子们的方法可真不少，可这是“说起来容易，做起来难。”小明每天上学都要迟到，无论妈妈怎么叫他，他就是起不来，好不容易起来了，他才发现：原来时间又要迟到了。于是他保证说：“我明天早上一定早点起来。”可到了第二天早上，他又要妈妈叫无数遍才能起来。 你是否也有过类似的经历呢？ 克服起床难的方法： （1）养成良好的生活习惯，按时上床睡觉，不要熬夜； （2）打开窗帘，增加房间亮度； （3）调节多个闹钟； （4）醒后深呼吸，调节身体状态； ........................... 故事交流会 1.观看视频：以小组为单位，自我分析自己说话不算数的经历:当时怎么想的，怎么做的? 2.小组派代表交流 你是否有过说话不算数的经历?当时你是怎么想的，怎么做的?选取印象深刻的一段经历。 事情的经过是这样的.................... 我当时这样做，是因为.................. 下一次，我会.......................... 自 我 分 析 说到做到是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。在平时生活中，我们逐渐养成说到做到的良好习惯。 辩 一 辩 1.听张明和徐强的故事 2.讨论：你如何看待张明和徐强两人不同的观点。 学生2 学生1 学生 故事屋一 我写完字，才能出去玩。 至于那么认真吗？写少一天有什么关系。 张明正在写毛笔字，好友徐强喊他去踢球。张明想写完毛笔字再去踢球。对此，徐强有些不高兴。 张明认为是自己下决心每天练习毛笔字的，就应该说话算数。徐强却认为，对自己说话不算数没关 ... ...
