中小学教育资源及组卷应用平台 第5章总结提升 考法1 种群 群落 生态系统 生物圈 我市某地在水面上铺设生态浮床（如图），浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物，用以治理水体富营养化污染。这些水生植物构成了一个（ ） A．种群 B．植物群落 C．生态系统 D．生物圈 ：AB、群落是在一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物，故我市某地在水面上铺设生态浮床，浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物，这些水生植物构成了一个植物群落，B正确；A错误。 C、生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一的整体，C错误； D、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，D错误。 故选：B。 [题组冲关]（2020?成都）在一定的自然区域内，所有生物及其 共同构成生态系统。生态系统有多种类型，地球上最大的生态系统是 。 ：生态系统是指在一定的地域内，生物与其生存环境形成的一个不可分割的自然整体。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等。地球上最大的生态系统是生物圈。它包括地球上所有的生物及其生活环境。 故答案为：生存环境；生物圈 考法2 生态系统的组成及生态系统中物质和能量的循环过程 （2021?聊城模拟）在某草原生态系统中，能量可以沿着下列哪条食物链正常流动（ ） A．草→食草昆虫→青蛙→蛇 B．草→食虫鸟→鼠→青蛙 C．草→兔→食草昆虫→猫头鹰 D．狐→兔→蜘蛛→草 ：A、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系； B、鼠是植食性动物吃植物不吃食虫鸟； C、狐是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始； D、食草昆虫吃草不吃兔。 所以，能量可以沿着食物链草→食草昆虫→青蛙→蛇正常流动。 故选：A。-y [题组冲关]（2020秋?襄州区期末）某草原生态系统（如图甲），生活着食草昆虫、青蛙、蛇、蜘蛛、吃虫的鸟、猫头鹰等生物，请根据图示相关信息回答下列问题： （1）请写出该生态系统中最短的一条食物链： 。 （2）生态系统的生物部分除图甲所示两者之外，还应包括 。 （3）在短时间内，该生态系统中的蛇被人为捕杀而大量减少，随后青蛙数量发生如图乙所示的变化。图乙中青蛙数量变化的整个过程中，可以说明生态系统具有一定的自动 。 （4）科研人员对该生态系统某条食物链“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ”中的四种生物一年内输入的能量进行检测，结果如下： 种群 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 能量相对值 226.50 12.80 3.56 0.48 仅根据上表你可以得出该生态系统的一个特点是能量是沿着食物链传递并且逐级 。 ：（1）生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中共有6条食物链，分别是：草→鼠→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；其中最短的一条是：草→鼠→猫 ... ...
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